- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chương trình đào tạo kế toán công ở Việt Nam - Thực trạng và giải pháp
Nội dung bài viết "Chương trình đào tạo kế toán công ở Việt Nam - Thực trạng và giải pháp" nhằm đánh giá thực trạng đào tạo kế toán cho khu vực công ở Việt Nam hiện nay ở góc độ chương trình đào tạo đại học và những giải pháp nhằm khắc phục hạn chế. Mời các bạn cùng tham khảo!
8 p pdu 27/11/2024 4 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Kế toán công, Đào tạo kế toán công, Chương trình đào tạo kế toán công, Đơn vị công
Bài viết tập trung nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về đào tạo ngành kế toán trong bối cảnh chuyển đổi số tại Học viện Ngân hàng, thông qua phân tích hồi quy dữ liệu khảo sát trong thời gian từ tháng 12/2023 đến tháng 01/2024 đối với 243 sinh viên và cựu sinh viên ngành kế toán đã và đang theo học tại Học...
14 p pdu 28/10/2024 9 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chương trình đào tạo kế toán, Đào tạo ngành kế toán, Chuẩn mực lập báo cáo tài chính quốc tế, Cách mạng công nghiệp 4.0
Mục tiêu nghiên cứu của bài viết là đánh giá công tác quản lý của Hiệu trưởng về kiểm tra nội bộ trong trường tiểu học tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng. Từ đó, đề xuất biện pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lí kiểm tra nội bộ trong trường tiểu học tại đây.
10 p pdu 28/07/2023 37 0
Từ khóa: Công tác quản lý giáo dục, Điều hành hoạt động giáo dục, Kiểm tra nội bộ trường học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Quản lý giáo dục đào tạo
Bài viết này được sử dụng kết hợp phương pháp định tính và định lượng, thực hiện khảo sát trên 501 cán bộ quản lý và giáo viên nhằm đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho giáo viên tiểu học huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn.
8 p pdu 28/07/2023 37 0
Từ khóa: Giáo dục địa phương, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Quản lý bồi dưỡng giáo viên, Quản lý giáo dục và đào tạo, Chương trình giáo dục phổ thông
Đảm bảo chất lượng trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành Thông tin - Thư viện
Bài viết trình bày chu trình đảm bảo chất lượng và các yêu cầu đối với việc xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra trong bối cảnh đào tạo ngành Thông tin - Thư viện tại Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
10 p pdu 31/10/2020 106 0
Từ khóa: Nguyên tắc PDCA, Chương trình đào tạo ngành Thông tin - Thư viện, Đào tạo ngành Thông tin - Thư viện, Tài nguyên số tới Google Scholar, Nhân lực ngành Thông tin – Thư viện
Trình bày một số nét chung về mục tiêu chương trình đào tạo hiện nay của Khoa Thư viện-Thông tin học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tp. Hồ Chí Minh. Phân tích hiện trạng định hướng nghề nghiệp của sinh viên sau thời gian học tập tại Trường. Đề xuất một số biện pháp góp phần hỗ trợ sinh viên hình thành định hướng nghề...
9 p pdu 21/01/2017 131 1
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Định hướng nghề nghiệp, Thư viện-Thông tin học, Mục tiêu đào tạo, Sinh viên ngành Thư viện-Thông tin, Chương trình đào tạo
Với kết cấu nội dung gồm 4 phần, kỷ yếu hội thảo khoa học "Xây dựng cơ chế phối hợp giữa các trường, khoa sư phạm với các trường phổ thông và mầm non trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục sau 2015" giới thiệu đến các bạn những nội dung về thực trạng công tác phối hợp giữa cơ sở đào tạo...
264 p pdu 25/07/2016 140 1
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Xây dựng cơ chế đào tạo giáo viên, Công tác đào tạo giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên, Chương trình giáo dục sau 2015, Cơ chế đào tạo giáo viên
Bài viết "Đổi mới chương trình nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực Thư viện - thông tin tại trường Đại học văn hóa Hà Nội" phân tích sự cần thiết phải đổi mới chương trình đào tạo ngành thư viện thông tin đồng thời trình bày thực tiễn đổi mới nội dung chương trình đào tạo ngành thư viện thông tin tại Khoa Thư viện - Thông...
10 p pdu 22/12/2015 145 1
Từ khóa: Đào tạo nhân lực, Nguồn nhân lực Thư viện - Thông tin, Chương trình đào tạo nhân lực, Đổi mới chương trình đào tạo, Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, Tìm hiểu đào tạo nhân lực Thư viện
Thử bàn về chương trình đào tạo giám đốc thư viện
Thư viện ngày càng phát triển và hiện đại. Chính vì thế mà đòi hỏi cần có một người quản lý thư viện giỏi, chuyên nghiệp. Xuất phát từ thực tế đó mà tài liệu "Thử bàn về chương trình đào tạo giám đốc thư viện" đã được thực hiện. Hy vọng tài liệu sẽ là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho những ai quan tâm đến lĩnh vực này. Mời...
8 p pdu 22/12/2015 135 1
Từ khóa: Đào tạo giám đốc thư viện, Chương trình đào tạo giám đốc thư viện, Vấn đề đào tạo giám đốc thư viện, Thực trạng đào tạo giám đốc thư viện, Tìm hiểu đào tạo giám đốc thư viện, Tham khảo đào tạo giám đốc thư viện
Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo kỹ năng thông tin cho độc giả tại Đại học Cần Thơ
Bài viết này có mong muốn đúc kết những kinh nghiệm mà đội ngũ cán bộ TTHL ĐHCT đã thu nhận được trong suốt quá trình xây dựng, triển khai và cải tiến chương trình đào tạo kỹ năng thông tin để đáp ứng nhu cầu của các đối tượng độc giả của trường ĐHCT.
13 p pdu 27/08/2015 108 1
Từ khóa: Nghiệp vụ thư viện, Quản lý thư viện, Thư viện Việt Nam, Kỹ năng thông tin, Chương trình đào tạo kỹ năng thông tin, Thư viện thông tin