- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Sinh học đại cương: Chương 3 - Dương Thu Hương
Bài giảng Sinh học đại cương Chương 3 Sự sinh sản và phát triển của sinh vật, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Sự phân bào; sự hình thành giao tử; quá trình thụ tinh và phát triển phôi ở động vật có vú; các hình thức sinh sản của sinh vật. Mời các bạn cùng tham khảo!
48 p pdu 23/06/2024 32 2
Từ khóa: Bài giảng Sinh học đại cương, Sinh học đại cương, Phát triển của sinh vật, Sự sinh sản của sinh vật, Hình thức sinh sản của sinh vật
Bài giảng Sinh học đại cương: Chương 1 - Dương Thu Hương
Bài giảng Sinh học đại cương Chương 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đặc trưng của các cơ thể sống; Cấu trúc tế bào; tổ chức của các sinh vật đa bào. Mời các bạn cùng tham khảo!
65 p pdu 23/06/2024 64 2
Từ khóa: Bài giảng Sinh học đại cương, Sinh học đại cương, Cấu trúc cơ thể sống, Sinh vật Procaryota, Sinh vật Eucaryota, Các loại mô của thực vật
Các chất dinh dưỡng là những hợp chất tham gia vào quá trình trao đổi chất nội bào. - Môi trường dinh dưỡng là hỗn hợp gồm các chất dinh dưỡng và các chất có nhiệm vụ duy trì thế oxi hoá khử, áp suất thẩm thấu của tế bào và sự ổn định độ pH của môi trường. - Yêu cầu của môi trường dinh dưỡng: Có đủ các chất dinh dưỡng cần...
73 p pdu 10/05/2012 162 1
Từ khóa: bài giảng vi sinh vật học, giáo trình di truyền học, chuyên đề sinh học, sổ tay sinh học, tài liệu học môn sinh, phương pháp nuôi cấy sinh vật học
Nấm men có cấu tạo đơn bào và thường sinh sản bằng cách nảy chồi và phân cắt. Tế bào nấm men có hình elip, hình cầu, hình gậy... Kích thước của tế bào nấm men vào khoảng 8 - 15 μm. Tế bào nấm men gồm có Vỏ (thành), màng, tế bào chất, nhân, một hoặc 2 không bào. Nấm men có thể sinh sản bằng bào tử (1 – 12 bào tử).
20 p pdu 10/05/2012 124 1
Từ khóa: nghiên cứu vi sinh vật, phương pháp cấy chuyển gen, luận văn sinh học, ảnh hưởng ph và nhiệt độ, bài giảng vi sinh vật
Đại cương đơn bào amíp và trùng lông
Ngành đơn bào có khoảng 25000 loài, phần lớn sống tự do ở ngoại canh, ở những nơi có nước và đất ẩm. Một số loài sống trong cơ thể động vật và thực vật. Đơn bào là động vật có cấu trúc cơ thể chỉ là một tế bào, nhưng có đầy đủ chức năng của một đơn vị sống độc lập nên khác biệt với tế bào của động vật cấp cao
39 p pdu 10/05/2012 128 1
Từ khóa: tài liệu học môn sinh, đơn bào amíp và trùng lông, động vật đơn bào, động vật đa bài, bài giảng sinh học, amip lị
Chuyên đề nghiên cứu tin sinh học
So sánh trình tự là quá trình nghiên cứu sự giống nhau giữa các chuỗi trình tự(sequence),là cách thức so sánh giữa 2 hay nhiều trình tự dựa trên việc so sánh một chuỗi các thành phần(ký tự) của trình tự để tìm ra những điểm tương đồng, giống nhau giữa các trình tự. Cho 2 chuỗi sinh học S1,S2. Gióng cặp chuỗi này được thực hiện bằng cách chèn...
34 p pdu 10/05/2012 155 1
Từ khóa: tin sinh học, nghiên cứu tin sinh học, tìm hiểu tin sinh học, ứng dụng tin sinh học, bài giảng tin sinh học, Chuyên đề nghiên cứu tin sinh học
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 202 2
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
Đổi mới kiểm tra, đánh giá cùng với các thành tố khác(mục tiêu; nội dung; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; quản lí tổ chức thực hiện) tạo nên một chỉnh thể cỉa đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới chỉnh thể của đổi mới kiểm tra đánh giá là một khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông
62 p pdu 10/05/2012 214 4
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Bài 1: "Âm E". Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự việc, phát biểu lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loại vật đều có lớp học của mình. Đồ dùng dạy học: giấy ô li có viết chữ cái e, hoặc bảng có kẻ ô li, sợi dây để minh họ nét cho chữ cái e
166 p pdu 10/05/2012 188 1
Từ khóa: giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 163 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Đại cương đơn bào amíp và trùng lông
Ngành đơn bào có khoảng 25000 loài, phần lớn sống tự do ở ngoại canh, ở những nơi có nước và đất ẩm. Một số loài sống trong cơ thể động vật và thực vật. Đơn bào là động vật có cấu trúc cơ thể chỉ là một tế bào, nhưng có đầy đủ chức năng của một đơn vị sống độc lập nên khác biệt với tế bào của động vật cấp cao
39 p pdu 17/04/2012 129 1
Từ khóa: tài liệu học môn sinh, đơn bào amíp và trùng lông, động vật đơn bào, động vật đa bài, bài giảng sinh học, amip lị
Mục tiêu bài giảng: Nắm được đặc điểm và vai trò y học của nấm men, nấm nội tạng. Phòng chống nấm men và nấm nội tạng. Học viên tự nghiên cứu: Đặc điểm sinh học và vai trò y học của nấm men Cryptococcus neoformans; đặc điểm sinh học và vai trò y học nấm nội tạng Histoplasma capsulatum.
63 p pdu 17/04/2012 142 1
Từ khóa: tài liệu học môn sinh, bài giảng nấm men, nấm nội tạng, vai trò y học của nấm, cách phòng chống bệnh nấm, aspergillosis