- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Công nghệ thông tin (983 )
- Kỹ thuật công nghệ (975 )
- Ngoại ngữ (288 )
- Kinh tế (892 )
- Khoa cơ bản (1686 )
- Sư phạm tự nhiên (967 )
- Sư phạm xã hội (974 )
- Nông - Lâm - Ngư (940 )
- Thông tin - Thư viện (544 )
- Lý luận chính trị (613 )
- Tài liệu tham khảo khác (262 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: quan ly chuong trinh giao duc dia phuong
Kết quả 1-2 trong khoảng 2
-
Bài viết này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất giải pháp quản lý chương trình giáo dục địa phương ở các trường tiểu học trong huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam dựa trên năng lực. Đồng thời chỉ ra rằng việc quản lý chương trình giáo dục địa phương hiệu quả là yếu tố quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục tại các trường tiểu...
9 p pdu 28/07/2023 38 0
Từ khóa: Giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương ở trường tiểu học, Quản lý chương trình giáo dục địa phương, Chất lượng giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018
-
Bài viết này được sử dụng kết hợp phương pháp định tính và định lượng, thực hiện khảo sát trên 501 cán bộ quản lý và giáo viên nhằm đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho giáo viên tiểu học huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn.
8 p pdu 28/07/2023 37 0
Từ khóa: Giáo dục địa phương, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Quản lý bồi dưỡng giáo viên, Quản lý giáo dục và đào tạo, Chương trình giáo dục phổ thông
Phát triển bởi Thư viện số
