- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đến nay di truyền học chỉ ra đời mới chỉ hơn 100 năm song nó đã phát triển với một tốc độ hết sức là nhanh chóng. Đặc biệt là trong 50 năm lại gần đây kể từ ngày James Watson và Francis Crik khám phá ra cấu trúc phân tử DNA, 25/4/1953. Sự hoàn thành việc giải mã di truyền bởi 2 nhóm nghiên cứu của Marshall Nirenberg và Har Gobind Khorana vào tháng 6 năm...
321 p pdu 18/10/2012 242 7
Từ khóa: di tuyền học đại cương, giáo trình di truyền học, công nghệ sinh học, gene, sinh học, , công nghệ DNA tái tổ hợp, kỹ thuật di truyền, di truyền học nhiễm sắc thể,
Giáo trình Công nghệ DNA tái tổ hợp
Công nghệ DNA tái tổ hợp (còn gọi là kỹ thuật di truyền hay kỹ thuật gen) là một bộ phận quan trọng và là công nghệ chìa khóa (key technology) của lĩnh vực công nghệ sinh học. Công nghệ DNA tái tổ hợp được ra đời trên cơ sở các thành tựu của sinh học phân tử và hiện nay đang đóng vai trò cách mạng đối với sự phát triển của sinh học cũng như...
135 p pdu 17/10/2012 191 2
Từ khóa: giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp, công nghệ DNA tái tổ hợp, di truyền học, công nghệ sinh học, sinh học, DNA, kỹ thuật tái tổ hợp DNA, công nghệ DNA taí tổ hợp
Di truyền học đại cương - Di truyền học phân tử
Dù sự tồn tại của gen trên nhiễm sắc thể - hợp thành từ protein và ADN - đã được xác nhận, tuy nhiên người ta vẫn chưa biết đến cái gì trong hai chất đó đóng vai trò di truyền. Năm 1928, Frederick Griffith tìm ra hiện tượng biến nạp: những vi khuẩn đã chết có thể chuyển vật liệu di truyền của chúng để làm biến đổi những vi khuẩn còn sống...
117 p pdu 17/10/2012 212 4
Từ khóa: di truyền học đại cương, di truyền học phân tử, sinh học phân tử của gene, cấu trúc DNA, tái bản DNA, vật liệu di truyền, đột biến gene, dịch mã, kiểm soát biểu hiện gene, điều hoà gene, tiềm năng di truyền và sự biểu hiện gene, điều hoà gene, kỹ thuật di truyền,
Di truyền phân tử: Những nguyên tắc cơ bản trong chọn giống cây trồng
Các nội dung và kiến thức trong môn học cố gắng cập nhật được các thành tựu nghiên cứu và thực tế sản xuất về chọn tạo giống cây trồng ở phạm vi trong nước và thế giới. Môn học này không lặp lại các nguyên lý và một số phương pháp chọn giống cơ bản khác đã được đề cập đến trong môn học chuyên đề “cơ sở di truyền chọn giống...
279 p pdu 10/05/2012 147 3
Từ khóa: kỹ thuật trồng trọt, giáo trình di truyền học, lý thuyết sinh học, sổ tay sinh học, di truyền phân tử, nguyên tắc chọn giống, công nghệ sinh học
Là kỹ thuật thao tác trên vật liệu di truyền (ADN, gen) + dựa vào những hiểu biết về cấu trúc hóa học của các axit nuclêic và di truyền vi sinh vật. Là kĩ thuật chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận bằng cách dùng plasmit (hay thể thực khuẩn) làm thể truyền
18 p pdu 17/01/2012 119 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án sinh học, sinh học phổ thông, Kỹ thuật di truyền
Giáo trình di truyền học part 10
Tuy nhiên, thử nghiệm này đã cho thấy rằng không hề có các dấu hiệu nhiễm độc liên quan đến sự điều trị. Khi cuốn sách này được công bố, nhiều thử nghiệm trên người đã được tiến hành chỉ ra hiệu quả của các nucleic acid đối nghĩa chống lại các ung thư và các tác nhân lây nhiễm chẳng hạn như các virus papilloma ở người. Việc đưa các gene...
14 p pdu 17/01/2012 114 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 9
Nếu dòng nào có chứa DNA mã hoá cho mRNA thì sẽ xảy ra hiện tượng lai giữa mRNA và vùng sợi đơn tương ứng trên DNA đó. Sau khi loại bỏ các mRNA không lai được, người ta đặt một miếng phim ảnh lên trên màng lọc; những vết ảnh xuất hiện trên ảnh phóng xạ tự ghi cho thấy vị trí của dòng mang DNA bổ trợ với mẫu RNA (Hình 8.9). Từ đây có thể tách...
23 p pdu 17/01/2012 109 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 8
164 thụ tinh như sinh sản hữu tính. 2. Phân tích bộ bốn và lập bản đồ ở vi nấm Nấm men có nhiều đặc trưng để trở thành mô hình lý tưởng cho nghiên cứu di truyền ở eukaryote. Nấm men là một eukaryote đơn bào, chu kỳ sống chỉ khoảng 90 phút, có thể thu đuợc nấm men với số lượng lớn khi nuôi trên môi trường đặc. Bộ gen của nấm men chứa...
23 p pdu 17/01/2012 129 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 7
Vì vậy các tế bào thường được cho sinh trưởng trong các môi trường pha loãng. Chẳng hạn, thử hình dung 1.000 tế bào được cho vào trong một cái lọ và sau đó có 1.000.000 tế bào dược sinh ra trong đó. Nếu mất độ tế bào quá dày đặc, thì chúng sẽ sinh trưởng chậm lại. Để ngăn chặn sự suy giảm các tế bào, thì một phần mẫu đại diện của các...
23 p pdu 17/01/2012 129 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Đăng nhập