- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho sinh viên sư phạm mầm non là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đào tạo nghề giáo viên mầm non. Nghiên cứu này đề cập đến thực trạng rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk và một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.
14 p pdu 28/05/2024 16 0
Từ khóa: Kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Đào tạo nghề giáo viên mầm non
Hạn chế của pháp luật về phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay
Bài viết "Hạn chế của pháp luật về phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay" này, tác giả sẽ tập trung phân tích những hạn chế và khuyến nghị một số giải pháp nhằm hoàn thiện pháp luật cho hoạt động này trong thời gian tới.
8 p pdu 24/04/2024 29 0
Từ khóa: Pháp luật về phổ biến pháp luật, Giáo dục pháp luật cho ngư dân biển, Giáo dục pháp luật, Ngư dân biển, Hành vi vi phạm pháp luật
Bài viết đề cập đến việc nói tiếng địa phương của sinh viên ngành Giáo dục mầm non hệ đại học chính quy tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Nhóm tác giả tập trung xây dựng phiếu hỏi điều tra về thực trạng nói tiếng địa phương của sinh viên các lớp năm 1,2,3 và năm cuối, sau đó tiến hành thu thập dữ liệu và phân...
11 p pdu 28/03/2024 20 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chất lượng nguồn nhân lực nhà giáo, Phương ngữ Thanh Hóa, Chất lượng giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Bài viết "Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên" nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên về công tác lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, từ đó đề xuất những biện pháp...
9 p pdu 28/03/2024 18 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ, Hoạt động ở trường mầm non, Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác
Thực trạng quản lý xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang
Bài viết phân tích thực trạng lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra, đánh giá xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập; Thực trạng quản lý điều kiện cơ sở vật chất phục vụ xây dựng thương hiệu trường mầm non. Qua đó nhận định rõ các hạn chế, nguyên nhân của hạn chế làm tiền đề đề xuất các biện pháp trên cơ sở...
9 p pdu 28/03/2024 18 0
Từ khóa: Thương hiệu trường mầm non, Trường mầm non ngoài công lập, Quản lý thương hiệu trường mâm non, Xây dựng thương hiệu trường mâm non, Quản lý giáo dục
Thực trạng chuyển đổi số trong quản lí trường mầm non và phổ thông hiện nay
Bài viết phân tích sự cần thiết và đánh giá thực trạng chuyển đổi số trong quản lí trường mầm non và phổ thông hiện nay về điều kiện đảm bảo thực hiện chuyển đổi số, mức độ thực hiện chuyển đổi số, hiệu quả sử dụng các phần mềm trong quản lí trường học, từ đó chỉ rõ những kết quả đạt được, những hạn chế chuyển đổi...
8 p pdu 28/03/2024 20 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Chuyển đổi số, Quản lí trường mầm non, Chuyển đổi số trong quản lí, Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết đưa ra khuyến nghị đối với Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị quản lí giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục mầm non về việc thực hiện, giám sát, đánh giá chất lượng giáo dục mầm non theo SDG4 tại Việt Nam và các địa phương.
9 p pdu 27/02/2024 21 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục mầm non, Mục tiêu phát triển bền vững số 4, Chất lượng giáo dục, Giáo dục mầm non, Kế hoạch đánh giá sự tiến bộ của trẻ
Bài viết nghiên cứu tập trung tìm hiểu thực trạng công tác quản lí triển khai hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
10 p pdu 27/02/2024 23 0
Từ khóa: Phát triển năng lực sáng tạo, Quản lí hoạt động giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM cho trẻ, Giáo dục mầm non, Đánh giá về năng lực của giáo viên
Triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay
Bài viết Triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay phân tích nội dung triết lý giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh, thực trạng và sự vận dụng sáng tạo của Đảng ta trong sự nghiệp giáo dục, trên cơ sở đó tác giả đề xuất một số giải pháp cơ bản.
8 p pdu 27/02/2024 32 0
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Triết lý phát triển giáo dục Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Công tác giáo dục đào tạo
Xây dựng câu chuyện vật lý hỗ trợ dạy học chuyên đề Trường hấp dẫn
Bài viết "Xây dựng câu chuyện vật lý hỗ trợ dạy học chuyên đề Trường hấp dẫn" trình bày kết quả nghiên cứu xây dựng truyện tranh giáo dục nhằm hỗ trợ dạy học phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông (THPT) ở nội dung chuyên đề “Trường hấp dẫn” môn Vật lý lớp 11 trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
10 p pdu 27/01/2024 24 0
Từ khóa: Xây dựng câu chuyện vật lý, Dạy học chuyên đề Trường hấp dẫn, Trường hấp dẫn, Xây dựng truyện tranh giáo dục, Dạy học Vật lý lớp 11, Chuyện kể trong giáo dục
Tổ chức hoạt động trải nghiệm môn Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát huy tính tích cực và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. Bài viết trình bày việc thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề "xe đồ chơi từ vật liệu tái chế" (Vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM.
9 p pdu 27/01/2024 27 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Hoạt động trải nghiệm, Năng lực sáng tạo, Vật liệu tái chế, Xe đồ chơi từ vật liệu tái chế
Sách, học liệu, ấn phẩm điện tử, thông minh xu thế của thông tin truyền thông thế hệ mới
Bài viết giới thiệu về các dạng sách, học liệu, ấn phẩm điện tử, thông minh và những ứng dụng trong cuộc sống. Đây là xu thế phát triển mới của ngành in ấn, thông tin và truyền thông trong bối cảnh khoa học công nghệ đang len lỏi vào tất cả các mặt của đời sống.
9 p pdu 27/01/2024 29 0
Từ khóa: Học liệu điện tử, Ấn phẩm điện tử, Thông tin truyền thông thế hệ mới, Công nghệ thực tế ảo 3D, Quản lý giáo dục