- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này tập trung giới thiệu tổng quan về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, thực trạng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực số tại trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong bối cảnh hội nhập.
9 p pdu 27/11/2024 3 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Phát triển bền vững nguồn nhân lực số, Đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số thời, Giáo dục nghề nghiệp, Nguồn nhân lực số
Bài viết Mô hình hoạt động an sinh xã hội Phật giáo (Nghiên cứu trường hợp về nuôi dưỡng trẻ mồ côi, giáo dục Phật giáo) trình bày các nội dung: Từ thiện xã hội; An sinh xã hội; Công tác xã hội; Mô hình cô nhi viện Phật giáo; Nguồn lực hoạt động từ thiện.
23 p pdu 23/06/2024 18 0
Từ khóa: Giáo hội Phật giáo, Mô hình hoạt động an sinh xã hội, Hoạt động an sinh xã hội Phật giáo, Nuôi dưỡng trẻ mồ côi, Giáo dục Phật giáo
Sử dụng tác phẩm truyện trong tích hợp giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ cho trẻ ở trường mầm non
Nghiên cứu này nhằm phân tích ưu thế của tác phẩm truyện và hướng sử dụng tác phẩm truyện để tích hợp giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ cho trẻ ở trường mầm non. Từ đó nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ tại cơ sở giáo dục mầm non.
11 p pdu 28/05/2024 25 0
Từ khóa: Giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ, Phát triển thể chất cho trẻ, Tích hợp giáo dục, Giáo dục mầm non, Giáo dục tích hợp, Sử dụng tác phẩm truyện trong giáo dục
Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp...
8 p pdu 28/05/2024 17 0
Từ khóa: Phát triển phẩm chất cho trẻ, Phát triển năng lực cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Quan điểm giáo dục hiện đại, Sự phát triển của trẻ em, Phát triển năng lực nhận thức, Phát triển năng lực cảm xúc xã hội
Bài viết "Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên" nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên về công tác lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, từ đó đề xuất những biện pháp...
9 p pdu 28/03/2024 18 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ, Hoạt động ở trường mầm non, Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác
Bài viết đưa ra khuyến nghị đối với Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị quản lí giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục mầm non về việc thực hiện, giám sát, đánh giá chất lượng giáo dục mầm non theo SDG4 tại Việt Nam và các địa phương.
9 p pdu 27/02/2024 21 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục mầm non, Mục tiêu phát triển bền vững số 4, Chất lượng giáo dục, Giáo dục mầm non, Kế hoạch đánh giá sự tiến bộ của trẻ
Bài viết nghiên cứu tập trung tìm hiểu thực trạng công tác quản lí triển khai hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
10 p pdu 27/02/2024 23 0
Từ khóa: Phát triển năng lực sáng tạo, Quản lí hoạt động giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM cho trẻ, Giáo dục mầm non, Đánh giá về năng lực của giáo viên
Triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay
Bài viết Triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay phân tích nội dung triết lý giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh, thực trạng và sự vận dụng sáng tạo của Đảng ta trong sự nghiệp giáo dục, trên cơ sở đó tác giả đề xuất một số giải pháp cơ bản.
8 p pdu 27/02/2024 32 0
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Triết lý phát triển giáo dục Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Công tác giáo dục đào tạo
Bài viết Giáo dục vì sự phát triển bền vững thông qua dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở bậc đại học phân tích, hướng dẫn, lựa chọn một số nội dung về giáo dục vì sự phát triển bền vững để tích hợp thông qua việc dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở bậc đại học, nhằm góp phần hướng tới việc giáo dục...
10 p pdu 25/12/2023 43 0
Từ khóa: Dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Giáo dục chất lượng cao, Giáo dục vì sự phát triển bền vững, Phát triển giáo dục bền vững, Triết lí giáo dục
Bài giảng Dân số và phát triển - Chương 3: Dân số và các vấn đề xã hội
Bài giảng Dân số và phát triển - Chương 3: Dân số và các vấn đề xã hội. Chương này cung cấp cho học viên những kiến thức về dân số và giáo dục; giải pháp giải quyết mối quan hệ giữa dân số và giáo dục; dân số và y tế; dân số và bình đẳng giới; giải pháp giảm bớt bất bình đẳng giới trong chăm sóc sức khỏe sinh sản;... Mời các bạn...
10 p pdu 25/11/2023 51 0
Từ khóa: Dân số và phát triển, Bài giảng Dân số và phát triển, Dân số và các vấn đề xã hội, Ảnh hưởng của dân số đến giáo dục, Tác động của dân số đến hệ thống y tế, Bình đẳng giới
Bài giảng Kế hoạch hóa phát triển - Chương 6: Kế hoạch hóa phát triển xã hội
Bài giảng Kế hoạch hóa phát triển - Chương 6: Kế hoạch hóa phát triển xã hội. Chương này có nội dung trình bày: tổng quan về hoạt động xã hội và kế hoạch hóa phát triển xã hội; kế hoạch hóa phát triển các lĩnh vực xã hội chủ yếu;... Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p pdu 25/11/2023 39 0
Từ khóa: Bài giảng Kế hoạch hóa phát triển, Kế hoạch hóa phát triển, Kế hoạch hóa phát triển xã hội, Hoạt động xã hội, Kế hoạch hóa phát triển dân số, Kế hoạch hóa phát triển giáo dục
Một số giải pháp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non hiện nay
Bài viết Một số giải pháp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non hiện nay giới thiệu các nội dung, vai trò và thực trạng của năng lực cảm xúc - xã hội; từ đó đề xuất các giải pháp để phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp của xã hội hiện nay.
10 p pdu 26/10/2023 49 0
Từ khóa: Năng lực cảm xúc - xã hội, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Chương trình dạy học mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển năng lực cảm xúc - xã hội