• LÀM TRÒN SỐ

    LÀM TRÒN SỐ

    HS biết khái niệm về làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn. +Biết vận dụng các qui ước làm tròn số. Sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài. +Có ý thức vận dụng lí thuyết vào đời sống hàng ngày.

     8 p pdu 17/01/2012 67 1

  • SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM VỀ CĂN BẬC HAI

    SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM VỀ CĂN BẬC HAI

    MỤC TIÊU +HS biết sự tồn tại của số thập phân vô hạn không tuần hoàn và tên gọi của chúng là số vô tỉ. -Biết khái niệm căn bậc hai của một số không âm. Sử dụng đúng kí hiệu của căn bậc hai ( ). +Biết cách viết một số hữu tỉ dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn. -Biết sử dụng bảng số, MTBT để tìm giá trị...

     8 p pdu 17/01/2012 74 1

  • GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

    GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

    HS biết khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. +Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. +Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý.

     7 p pdu 17/01/2012 78 1

  • LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

    LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

    HS hiểu được khái niệm lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ; biết quy tắc tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số; quy tắc lũy thừa của lũy thừa. +Có kĩ năng vận dụng các quy tắc trên vào tính toán. +Có thái độ học tập nghiêm túc.

     8 p pdu 17/01/2012 59 1

  • TỈ LỆ THỨC

    TỈ LỆ THỨC

    HS biết định nghĩa tỉ lệ thức, biết các tính chất của tỉ lệ thức. -Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. +Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. +Trung thực, cẩn thận, chính xác trong tính toán.

     8 p pdu 17/01/2012 42 1

  • SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN - SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN

    SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN - SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN

    HS nhận biết được số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn. Điều kiện để 1 phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn. +Có kỹ năng viết một số dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn. +Có thái độ học tập đúng đắn.

     7 p pdu 17/01/2012 38 2

  • ĐƯỜNG TRÒN

    ĐƯỜNG TRÒN

    Kiến thức: +học sinh hiểu được thế nào là đường tròn? Thế nào là hình tròn? + hiểu thế nào là cung, dây cung, đường kính, bán kính. - Kỹ năng: + sử dụng compa thành thạo. +Biết vẽ đường tròn, cung tròn.

     7 p pdu 17/01/2012 26 1

  • NỬA MẶT PHẲNG

    NỬA MẶT PHẲNG

    Mục tiêu: Kiến thức: hiểu được mặt phẳng, nử a mặt phẳng bờ a.cách gọi tên nửa mặt phẳng đó. + hiểu tia nằm giữa hai tia. - Kỹ năng: + nhận biết nửa mặt phẳng + biết vẽ tia nằm giữa hai tia.

     10 p pdu 17/01/2012 66 1

  • GÓC

    GÓC

    Mục tiêu: Kiến thức: + hiểu được góc là gì?góc bẹt? Đểm nằm trong góc. Kỹ năng: - + biết vẽ góc, đặt tên, đọc tên + nhận biết Đểm nằm trong góc. thái độ: - +vẽ góc cẩn thận

     11 p pdu 17/01/2012 82 1

  • SỐ ĐO GÓC

    SỐ ĐO GÓC

    Kiến thức: - +học sinh đo được số đo của một góc bằng thước đo góc + biết môi góc có một số đo + biết so sánh phân loại góc vuông, nhọn tù. thái độ: - +đo góc cẩn thận. Chính xáx

     11 p pdu 17/01/2012 90 1

  • VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO

    VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO

    Mục tiêu: Kiến thức: +học sinh hiểu được trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được 1 tia Oy sao cho góc xoy= m0. - Kỹ năng: + Học sinh biết vẽ góc có số đo cho trước. - thái độ: + rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác khi đo vẽ.

     8 p pdu 17/01/2012 106 1

  • Tia phân giác của góc

    Tia phân giác của góc

    Mục tiêu: Kiến thức: +học sinh hiểu được thế nào là tia phân giác của góc? + đường phân gáic của góc là gì? - Kỹ năng: + Học sinh biết vẽ tia phân giác của góc thái độ: - + rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác khi đo vẽ.

     11 p pdu 17/01/2012 76 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=pdu