- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non: Phần 1
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non) - Phần 1 trình bày những vấn đề chung về phương pháp giáo dục thể chất. Nội dung cụ thể của phần này gồm có: Lý luận cơ bản về giáo dục thể chất; đặc điểm phát triển thể chất; mục đích nhiệm vụ và nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ...
44 p pdu 30/04/2017 129 2
Từ khóa: Giáo dục thể chất, Trẻ mầm non, Phương pháp giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất, Nguyên tắc giáo dục thể chất, Thể chất trẻ mầm non
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non: Phần 2
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non - Phần 2 trình bày quá trình giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Nội dung chính trong phần này gồm có: Nội dung và phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, tổ chức công tác...
185 p pdu 30/04/2017 124 3
Từ khóa: Giáo dục thể chất, Trẻ mầm non, Phương pháp giáo dục thể chất, Thể chất trẻ mầm non, Phương tiện giáo dục thể chất, Công tác giáo dục thể chất
Ebook Nhà nước và pháp luật: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Chính quyền địa phương các cấp, pháp luật, hình thức pháp luật, hệ thống pháp luật Việt Nam, quy phạm pháp luật, quan hệ pháp luật, ý thức pháp luật và giáo dục pháp luật. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
145 p pdu 24/08/2016 141 2
Từ khóa: Chính quyền địa phương các cấp, Nhà nước và pháp luật, Hệ thống pháp luật Việt Nam, Hình thức pháp luật, Giáo dục pháp luật, Quy phạm pháp luật, Quan hệ pháp luật
Giáo trình Phương pháp chăm sóc vệ sinh trẻ em: Phần 1
Phần 1 Giáo trình Phương pháp chăm sóc vệ sinh trẻ em trình bày những kiến thức tổng quan về vệ sinh trẻ em, giáo dục trẻ em, những kiến thức cơ bản về sinh học, đặc điểm quá trình chăm sóc trẻ mầm non và tổ chức đánh giá sức khoẻ trẻ em, chăm sóc và giáo dục vệ sinh cho trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.
111 p pdu 29/10/2015 146 2
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Vệ sinh trẻ, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp chăm sóc trẻ mầm non, Sức khỏe trẻ em
Module TH 33: Thực hành dạy học phân hóa ở tiểu học - Nguyễn Thị Thanh Hồng
Module Tiểu học 33: Thực hành dạy học phân hóa ở tiểu học nhằm giúp mỗi giáo viên tiểu học có thể vận dụng một cách sáng tạo những tri thức lý thuyết về dạy học phân hóa vào công việc giảng dạy thực tế của bản thân một cách hiệu quả, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về chất lượng dạy học và...
25 p pdu 17/06/2015 166 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 33, Thực hành dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa ở tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học
Giáo trình Giải phẫu sinh lý - vệ sinh phòng bệnh trẻ em: Phần 1 - NXB Hà Nội
Giáo trình "Giải phẫu sinh lý - vệ sinh phòng bệnh trẻ em" được biên soạn để giúp cho việc đào tạo giáo viên mầm non trong trường Trung học sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo. Sau đây là phần 1 của giáo trình, mời các bạn cùng tham khảo.
192 p pdu 13/03/2015 228 2
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Kỹ năng sư phạm, Giải phẫu sinh lý, Vệ sinh phòng bệnh trẻ em, Giáo dục mầm non, Giải phẫu sinh lý trẻ em
Ebook Nền sư phạm đại học: Phần 2 - Pol Dupont & Marcelo Ossandon
Tiếp nối phần 1, phần 2 Ebook Nền sư phạm đại học của tác giả Pol Dupont & Marcelo Ossandon, do Trần Thị Thục Nga dịch sang tiếng Việt gồm nội dung chương 3 đến chương 5. Chương thứ ba đưa ra những đường lối sư phạm để có thể phù hợp với con số hàng triệu sinh viên đang muốn học hỏi những môn khác nhau. Chương thứ tư sẽ xem xét đến việc...
99 p pdu 11/11/2014 102 2
Từ khóa: Nền sư phạm đại học, Giáo dục đại học, Giáo dục châu Âu, Đại học ở châu Âu, Phương pháp sư phạm, Giáo dục quốc tế
Chuyên đề giáo dục tiểu học là tập san về giáo dục tiểu học, trong phần này bao gồm các chủ đề như: Định hướng chỉ đạo dạy học tiếng việt lớp 1 cho học sinh dân tộc chưa biết nói tiếng Việt, Dạy các bài học liên kết câu trong sách giáo khoa tiếng Việt 5, Dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 5, Kinh nghiệm lớp...
26 p pdu 02/10/2012 160 2
Từ khóa: chuyên đề giáo dục tiểu học, dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số, giáo dục, giáo vụ giáo dục, hỏi đáp về dạy học, phương pháp dạy học, hình thức bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn, phương pháp giáo dục tiểu học
Đào tạo Khuyến Nông - Lâm . Khuyến nông, hiểu theo nghĩa rộng, là khái niệm chung để chỉ tất cả những hoạt động hỗ trợ sự nghiệp xây dựng và phát triển nông thôn. Khuyến nông là một tiến trình giáo dục không chính thức mà đối tượng của nó là nông dân, tiến trình này đem đến cho nông dân thông tin và những lời khuyên nhằm giúp học giải...
66 p pdu 10/05/2012 93 2
Từ khóa: nông nghiệp Việt Nam, thực trạng khuyến nông, nguyên tắc khuyến nông, khuyến nông và giáo dục, những phương pháp khuyến nông, vai trò cán bộ khuyến nông
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 180 2
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Bài 1: "Âm E". Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự việc, phát biểu lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loại vật đều có lớp học của mình. Đồ dùng dạy học: giấy ô li có viết chữ cái e, hoặc bảng có kẻ ô li, sợi dây để minh họ nét cho chữ cái e
166 p pdu 10/05/2012 169 1
Từ khóa: giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 142 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Đăng nhập