- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp...
8 p pdu 28/05/2024 17 0
Từ khóa: Phát triển phẩm chất cho trẻ, Phát triển năng lực cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Quan điểm giáo dục hiện đại, Sự phát triển của trẻ em, Phát triển năng lực nhận thức, Phát triển năng lực cảm xúc xã hội
Bài viết nghiên cứu tập trung tìm hiểu thực trạng công tác quản lí triển khai hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
10 p pdu 27/02/2024 23 0
Từ khóa: Phát triển năng lực sáng tạo, Quản lí hoạt động giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM cho trẻ, Giáo dục mầm non, Đánh giá về năng lực của giáo viên
Bài viết "Thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đánh giá, kiểm tra theo hướng tiếp cận năng lực đối với môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam khối các trường không chuyên lý luận chính trị" chỉ ra những khó khăn/thuận lợi mà các trường đại học, cao đẳng khối không chuyên Lý luận chính trị phải đối mặt. Không những thế, bài viết còn...
8 p pdu 27/02/2024 33 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội nghị khoa học, Khoa học xã hội với sự phát triển bền vững, Đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực, Kiểm tra theo hướng tiếp cận năng lực, Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị
Tư tưởng tổ chức dạy học nhóm trong đó có phương pháp thảo luận nhóm đã xuất hiện trên thế giới từ rất sớm đặc biệt ở những nước có nền giáo dục phát triển. Bởi lẽ, phương pháp này có sự tiếp xúc trực diện, tự do trao đổi ý tưởng và sự phụ thuộc tích cực của các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết nhiệm vụ chung toàn nhóm.
9 p pdu 25/12/2023 44 0
Từ khóa: Thảo luận nhóm, Định hướng phát triển năng lực, Đường lối cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam, Đổi mới phương pháp dạy học
Một số giải pháp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non hiện nay
Bài viết Một số giải pháp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non hiện nay giới thiệu các nội dung, vai trò và thực trạng của năng lực cảm xúc - xã hội; từ đó đề xuất các giải pháp để phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp của xã hội hiện nay.
10 p pdu 26/10/2023 49 0
Từ khóa: Năng lực cảm xúc - xã hội, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Chương trình dạy học mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển năng lực cảm xúc - xã hội
Phát triển năng lực thông tin cho người cao tuổi trong bối cảnh thông tin số
Nghiên cứu dựa trên khung lý thuyết về năng lực thông tin của UNESCO để triển khai khảo sát và đánh giá năng lực thông tin của người cao tuổi; nhận diện và đánh giá các yếu tố tác động đến việc phát triển năng thông tin của nhóm người này. Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực thông tin của người cao tuổi, giúp...
8 p pdu 26/10/2023 66 0
Từ khóa: Phát triển năng lực thông tin, Năng lực thông tin, Năng lực thông tin ở người cao tuổi, Bối cảnh thông tin số, Năng lực số, Nâng cao năng lực thông tin
Phân tích các yếu tố tác động đến sự hài lòng và trung thành của cư dân tỉnh Bình Phước
Nghiên cứu này sẽ phân tích các yếu tố quan trọng tác động đến sự hài lòng và trung thành của cư dân địa phương với Bình Phước, đồng thời chỉ ra một số vấn đề mà địa phương đang cần cải thiện để có thể giữ chân và thu hút thêm cư dân tiềm năng đến với Bình Phước. Nghiên cứu khảo sát 424 cư dân địa phương và phân tích trên phần...
12 p pdu 25/09/2023 42 0
Từ khóa: Cư dân địa phương, Lòng trung thành với địa phương, Năng lực cạnh tranh, Phát triển nguồn nhân lực, Phát triển kinh tế - xã hội
Phát triển năng lực khoa học thông qua dạy học môn Tự nhiên và xã hội cho học sinh lớp 1
Bài viết "Phát triển năng lực khoa học thông qua dạy học môn Tự nhiên và xã hội cho học sinh lớp 1" trình bày thực trạng về phát triển năng lực khoa học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội cho học sinh lớp 1 tại một số trường tiểu học ở thành phố Thủ Đức.
10 p pdu 26/08/2023 47 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục, Phát triển năng lực khoa học, Năng lực khoa học ở học sinh, Dạy học Tự nhiên và xã hội, Giáo dục tiểu học
Bài viết Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học phần tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở khoa Sư phạm – trường Đại học Thủ đô Hà Nội làm rõ vai trò của SĐTD trong việc giảng dạy học phần Tiếng Việt, từ đó đề xuất cách thiết kế và sử dụng SĐTD trong giảng dạy học phần này cho sinh viên.
9 p pdu 27/06/2023 41 0
Từ khóa: Sơ đồ tư duy, Giáo dục tiểu học, Nâng cao chất lượng dạy học, Giảng dạy học phần Tiếng Việt, Phát triển năng lực tự học
Bài viết Dạy học lịch sử cấp tiểu học theo mô hình giáo dục STEM đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo được thực hiện nhằm mục đích đề xuất các biện pháp phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học lịch sử cấp tiểu học theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa...
9 p pdu 27/06/2023 33 0
Từ khóa: Dạy học lịch sử, Đổi mới dạy học lịch sử, Mô hình giáo dục STEM, Dạy học phát triển năng lực, Khoa học giáo dục
Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1: Tổng quan về bộ môn Phương pháp dạy học toán - Tăng Minh Dũng
Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1: Phương pháp dạy học toán, cung cấp cho người học những kiến thức như: Đối tượng và nhiệm vụ; Các khoa học liên quan; Phương pháp nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!
11 p pdu 24/09/2022 116 0
Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1, Lý luận dạy học môn Toán 1, Phương pháp dạy học toán, Phát triển năng lực tự học, Rèn luyện kĩ năng về dạy học toán
Bài viết đề cập tầm quan trọng của việc đầu tư cho thư viện đại học, phân tích thực trạng việc đầu tư, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đầu tư của Nhà nước đối với các thư viện đại học ở Việt Nam. Đầu tư cho thư viện là đầu tư cho giáo dục, đó là sự đầu tư đặc biệt về kinh tế mà hiệu quả được đo...
8 p pdu 22/12/2015 194 1
Từ khóa: Thư viện đại học, Đầu tư cho thư viện đại học, Giáo dục đại học, Đầu tư xây dựng thư viện, Phát triển nguồn lực thông tin, Năng lực cán bộ thư viện