- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho sinh viên sư phạm mầm non là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đào tạo nghề giáo viên mầm non. Nghiên cứu này đề cập đến thực trạng rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk và một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.
14 p pdu 28/05/2024 15 0
Từ khóa: Kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Đào tạo nghề giáo viên mầm non
Bài viết "Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên" nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên về công tác lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, từ đó đề xuất những biện pháp...
9 p pdu 28/03/2024 17 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ, Hoạt động ở trường mầm non, Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác
Bài viết tập trung vào việc quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác cho học sinh các trường tiểu học thông qua hoạt động STEM. Thực hiện đánh giá thực trạng công tác quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác cho học sinh các trường tiểu học huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam, để từ đó thấy được tác động của hoạt động STEM đến việc phát triển kỹ năng hợp...
9 p pdu 28/07/2023 38 0
Từ khóa: Kỹ năng hợp tác, Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác, Phát triển kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Kỹ năng hoạt động nhóm, Hoạt động STEM
Bài giảng Một số kỹ năng cơ bản của hoạt động lãnh đạo, quản lý ở cơ sở - Nguyễn Thế Hùng
Bài giảng Một số kỹ năng cơ bản của hoạt động lãnh đạo, quản lý ở cơ sở của Nguyễn Thế Hùng gồm có hai nội dung chính. Trong đó, phần 1 trình bày về khái quát hoạt động lãnh đạo, quản lý và vai trò lãnh đạo, quản lý cơ sở; phần 2 nêu lên nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý cơ sở.
8 p pdu 24/08/2016 142 1
Từ khóa: Kỹ năng của hoạt động lãnh đạo, Kỹ năng quản lý cơ sở, Vai trò lãnh đạo quản lý cơ sở, Quản lý cán bộ cơ sở, Vai trò hoạt động lãnh đạo cơ sở, Đánh giá môi trường làm việc cơ sở
Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo kỹ năng thông tin cho độc giả tại Đại học Cần Thơ
Bài viết này có mong muốn đúc kết những kinh nghiệm mà đội ngũ cán bộ TTHL ĐHCT đã thu nhận được trong suốt quá trình xây dựng, triển khai và cải tiến chương trình đào tạo kỹ năng thông tin để đáp ứng nhu cầu của các đối tượng độc giả của trường ĐHCT.
13 p pdu 27/08/2015 107 1
Từ khóa: Nghiệp vụ thư viện, Quản lý thư viện, Thư viện Việt Nam, Kỹ năng thông tin, Chương trình đào tạo kỹ năng thông tin, Thư viện thông tin
Công tác đào tạo kỹ năng thông tin tại Trung tâm Học liệu Đại học Cần Thơ
Mục tiêu của chương trình nhằm trang bị cho các đối tượng độc giả những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho việc tìm kiếm, đánh giá và sử dụng hiệu quả nguồn học liệu sẵn có bên trong và bên ngoài TTHL để phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu độc lập.
9 p pdu 27/08/2015 103 1
Từ khóa: Nghiệp vụ thư viện, Quản lý thư viện, Thư viện Việt Nam, Kỹ năng thông tin, Môi trường thư viện, Đào tạo kỹ năng thôn tin
Hệ điều hành là một phần mềm chạy trên máy tính, dùng để điều hành, quản lý các thiết bị phần cứng và các tài nguyên phần mềm trên máy tính.Hệ điều hành đóng vai trò trung gian trong việc giao tiếp giữa người sử dụng và phần cứng máy tính, cung cấp một môi trường cho phép người sử dụng phát triển và thực hiện các ứng dụng của họ một...
26 p pdu 01/08/2012 171 2
Từ khóa: thủ thuật máy tính, phần mềm máy tính, quản trị hệ thống, hệ điều hành linux, hệ điều hành mac, mẹo cài hệ điều hành, hệ điều hành unix, hệ điều hành linux, hệ điều hành windows, kỹ năng máy tính, Hệ Điều Hành
QUẢN TRỊ NGUỒN VỐN VÀ THANH KHOẢN CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI
16 p pdu 17/01/2012 131 1
Từ khóa: quản trị ngân hàng, tài chính, quản trị kinh doanh, kỹ năng mềm, kỹ năng quản lý