- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kế thừa và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Đại hội XIII đã khẳng định sự nhất quán trong quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam là coi giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu để Việt Nam phát triển nhanh, bền vững trong thời gian tới. Bài viết trình bày việc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và...
9 p pdu 25/12/2023 48 0
Từ khóa: Đại hội Đảng lần thứ XIII, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam, Đổi mới giáo dục và đào tạo, Công tác giáo dục
Bài viết Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của nhân viên kế toán tại các doanh nghiệp Việt Nam được thực hiện nhằm chỉ ra các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng với công việc của nhân viên kế toán trong các doanh nghiệp tại Việt Nam.
14 p pdu 25/11/2023 25 0
Từ khóa: Nhân viên kế toán doanh nghiệp, Kế toán doanh nghiệp, Kế toán viên, Lao động hành nghề kế toán, Đào tạo ngành kế toán
Bài viết với nội dung: thực trạng về việc giảng dạy và thực hành định chủ đề trong các trường dạy môn Thư viện học và các Thư viện hiện nay; cần phải đào tạo chính quy và bài bản các cán bộ phụ trách thiết lập tiêu đề đề mục. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
12 p pdu 28/07/2023 53 0
Từ khóa: Đào tạo cán bộ Thư viện, Thiết lập tiêu đề đề mục, Thiết lập tiêu đề đề mục trong Thư viện, Đào tạo bài bản cán bộ Thư viện, Giảng dạy thực hành định chủ đề
kiểm định chất lượng đào tạo và các tiêu chí đánh giá thư viện trong bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo; trung tâm Thông tin - Thư viện, ĐHQGHN tự đánh giá theo tiêu chuẩn kiểm định của ĐHQGHN.
9 p pdu 28/07/2023 35 0
Từ khóa: Kiểm định chất lượng đào tạo, Tiêu chí đánh giá thư viện, Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo, Tiêu chuẩn kiểm định thư viện, Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng đào tạo
Mục tiêu nghiên cứu của bài viết là đánh giá công tác quản lý của Hiệu trưởng về kiểm tra nội bộ trong trường tiểu học tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng. Từ đó, đề xuất biện pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lí kiểm tra nội bộ trong trường tiểu học tại đây.
10 p pdu 28/07/2023 37 0
Từ khóa: Công tác quản lý giáo dục, Điều hành hoạt động giáo dục, Kiểm tra nội bộ trường học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Quản lý giáo dục đào tạo
Bài viết này được sử dụng kết hợp phương pháp định tính và định lượng, thực hiện khảo sát trên 501 cán bộ quản lý và giáo viên nhằm đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho giáo viên tiểu học huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn.
8 p pdu 28/07/2023 37 0
Từ khóa: Giáo dục địa phương, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Quản lý bồi dưỡng giáo viên, Quản lý giáo dục và đào tạo, Chương trình giáo dục phổ thông
Bài viết Sử dụng công nghệ trong lớp học mầm non: Quan điểm của giáo viên ở khu vực miền Trung và Tây nguyên Việt Nam trình bày kết quả nghiên cứu quan điểm của 820 giáo viên mầm non tại các tỉnh Thừa Thiên Huế, Lâm Đồng, Gia Lai, Đắk Nông về ứng dụng công nghệ trong lớp học mầm non. Kết quả nghiên cứu cho thấy, giáo viên đồng tình cao với...
9 p pdu 27/06/2023 44 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, Đào tạo giáo viên mầm non, Quản lí giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục
Nghiên cứu tiến hành nhằm đánh giá thực trạng nhận thức và hoạt động định hướng nghề nghiệp cho sinh viên Khoa Nông học, Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Kết quả cho thấy sinh viên đã ý thức được vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc chủ động tìm kiếm việc làm trong tương lai với đa số sinh viên lựa chọn tham gia hội chợ việc làm, tìm...
9 p pdu 27/05/2023 40 0
Từ khóa: Khoa học nông nghiệp, Định hướng nghề nghiệp, Công tác thông tin nghề nghiệp, Công tác tư vấn hướng nghiệp, Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao trong xu thế chuyển đổi số
Trong xu thế chuyển đổi số hiện nay, nguồn nhân lực Công nghệ thông tin (CNTT) chất lượng cao được xem là một trong những yếu tố quyết định cho nền kinh tế số của mỗi quốc gia. Bài viết Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao trong xu thế chuyển đổi số trình bày thực trạng đào tạo nguồn nhân lực CNTT tại các trường đại...
10 p pdu 25/03/2023 38 0
Từ khóa: Nhân lực chất lượng cao, Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin, Chuyển đổi số, Thị trường số, An toàn không gian số
Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
Bài viết giới thiệu, so sánh những đặc điểm cơ bản của đào tạo theo học chế tín chỉ; phân tích vai trò của thư viện trong việc quá trình đào tạo theo học chế tín chỉ và đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường hơn nữa vai trò này của hệ thống thư viện đại học.
8 p pdu 24/09/2022 56 0
Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Đào tạo tín chỉ, Phát huy vai trò của thư viện, Chất lượng giáo dục trường đại học, Đổi mới giáo dục đại học
Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học
Mục đích của bài viết "Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học" là bước đầu làm rõ một vài cơ sở lý luận cũng như thực tiễn triển khai giáo dục mở bằng việc đặt ra những câu hỏi sau: thực chất khái niệm Giáo dục mở (Open Education) là gì?; cần hiểu khái niệm Tính Mở (Openness) cho Giáo dục đại...
14 p pdu 24/09/2022 48 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Cơ sở lý luận của giáo dục mở, Tính mở của giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục và đào tạo Việt Nam, Hệ thống giáo dục và đào tạo quốc dân, Xây dung nền giáo dục theo hướng mở
Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam
Bài viết "Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam" bàn về xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh được xem như một giải pháp hữu hiệu, giúp các trường đại học khắc phục tình trạng thiếu hụt nguồn tài liệu có chất lượng để đáp ứng yêu cầu dạy và học. Bên cạnh...
8 p pdu 24/09/2022 48 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Xây dựng nguồn học liệu mở, Quá trình đổi mới giáo dục đại học, Cạnh tranh chất lượng đào tạo, Hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh, Hệ thống E-learning