- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Ức Trai Thi văn tập (Tập thơ văn của Nguyễn Trãi, phiên dịch và chú thích): Phần 1
Ebook Ức Trai Thi văn tập (Tập thơ văn của Nguyễn Trãi, phiên dịch và chú thích) do Trúc Khê dịch thuật từ nguyên văn chữ Hán có chú thích và có nguyên văn chữ Hán, xuất bản năm 1945. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, những ai yêu thích văn thơ Nguyễn Trãi và đặc biệt muốn tìm hiểu về tác phẩm của ông.
85 p pdu 30/09/2017 110 2
Từ khóa: Ức Trai Thi văn tập, Thơ văn Nguyễn Trãi, Ức Trai thi tập, Tiểu sử Nguyễn Trãi, Văn học Việt Nam
Module TH 33: Thực hành dạy học phân hóa ở tiểu học - Nguyễn Thị Thanh Hồng
Module Tiểu học 33: Thực hành dạy học phân hóa ở tiểu học nhằm giúp mỗi giáo viên tiểu học có thể vận dụng một cách sáng tạo những tri thức lý thuyết về dạy học phân hóa vào công việc giảng dạy thực tế của bản thân một cách hiệu quả, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về chất lượng dạy học và...
25 p pdu 17/06/2015 175 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 33, Thực hành dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa ở tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học
Module TH42: Thực hành Giáo dục kĩ năng sống trong một số hoạt động ngoại khóa ở tiểu học giúp người học biết soạn kế hoạch bài dạy thể hiện rõ việc tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động ngoại khóa; phân tích, đánh giá được một số kế hoạch bài dạy đã thiết kế và đề xuất cách điều chỉnh.
45 p pdu 17/06/2015 244 2
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 42, Thực hành Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động ngoại khóa, Kế hoạch giảng dạy
Module TH 11: Giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính, học sinh khuyết tật vận động - Lê Văn Tạc
Module Tiểu học 11: Giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính, học sinh khuyết tật vận động nhằm giúp người đọc trình bày được khái niệm, đặc điểm phát triển, khả năng nhu cầu của học sinh khiếm thính; những yếu tố cơ bản thực hiện giáo dục hòa nhập; dạy học hòa nhập học sinh khó khăn về nghe, nhìn và nói; thiết kế và thực hiện bài học...
85 p pdu 17/06/2015 145 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 11, Giáo dục hòa nhập, Học sinh khiếm thính, Học sinh khuyết tật vận động, Dạy học hòa nhập
Module TH 16: Một số kỹ thuật dạy học tích cực ở tiểu học - Lưu Thu Thủy
Module TH 16: Một số kỹ thuật dạy học tích cực ở tiểu học nhằm giúp các giáo viên tiểu học có thể tự học, tự bồi dưỡng những kiến thức và kĩ năng cơ bản về một số kế hoạch dạy học tích cực ở tiểu học để có thể thực hiện được nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh.
37 p pdu 17/06/2015 146 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Module TH 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học - Đào Quang Trung
Module Tiểu học 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học giúp các học viên liệt kê được các kiến thức về nội dung, phương pháp và công nghệ trong mối liên quan giữa chúng để hình thành cho bản thân kế hoạch bồi dưỡng về công nghệ thông tin từ đó có phương pháp và kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Hy vọng...
58 p pdu 17/06/2015 107 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Module TH 14: Thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực - Xuân Thị Nguyệt Hà
Module TH 14: Thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực giúp người học có khả năng thiết kế kế hoạch bài học cho bài hình thành kiến thức mới và tổ chức dạy học loại bài học này theo hướng dạy học tích cực; thiết kế kế hoạch bài học cho bài thực hành và tổ chức dạy học loại bài học này theo hướng dạy học...
51 p pdu 17/06/2015 1532 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 14, Thực hành thiết kế kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Thiết kế kế hoạch bài học, Kế hoạch giảng dạy
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Nhân vật tiêu biểu trong lịch sử Việt Nam
Tài liệu tham khảo giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử với những hình ảnh nhiều màu sác và sinh động,giúp các em học sinh dễ dàng tiếp thu bài giảng và việc giảng dạy của các thầy cô sẽ thuận lợi hơn.
43 p pdu 14/03/2012 168 1
Từ khóa: giáo án điện tử tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, giáo án môn lịch sử, tài liệu giáo dục, tài liệu dạy tiểu học
CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC
Chúng ta đang sống và làm việc trong một thế giới phong phú và đa dạng về văn hóa, trong đó có ngôn ngữ. Học ngôn ngữ là hình thành một công cụ giao tiếp mới để trao đổi những tri thức khoa học kĩ thuật tiên tiến, tìm hiểu các nền văn hóa, qua đó góp phần tạo dựng sự hiểu biết lẫn nhau, hình thành ý thức công dân toàn cầu, góp phần vào...
32 p pdu 14/03/2012 130 1
Từ khóa: giáo án toán lớp 2, tài liệu giáo án tiểu học, giáo án tiểu học, dạy toán lớp 2, tài liệu giáo viên tiểu học
Loài và các tiêu chuẩn phân biệt
Loài là một hoặc một nhóm quần thể gồm các cá thể có khả năng giao phối với nhau trong tự nhiên sinh ra đời con có sức sống và khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác tương tự......
47 p pdu 17/01/2012 89 1
Từ khóa: Giáo trình, giáo án, giáo dục đào tạo, giáo án sinh học, Loài và các tiêu chuẩn phân biệt
NGHIÊN CỨU VĂN HỌC VIỆT NAM- NHỮNG KHẢ NĂNG VÀ THÁCH THỨC
Nghiên cứu văn học Việt Nam: đổi thay như thế nào ? Trần Đình Sử Phê bình văn học: nhìn nghiêng từ phương pháp Đỗ Lai Thúy Lý thuyết du hành và Orientalism ở Đông Á Hoàng Lương Xá Vài khác biệt trong cách nhìn lý thuyết văn học theo “kiểu Pháp” và “kiểu My” ̃ Cao
37 p pdu 17/01/2012 185 1
Từ khóa: tài liệu học môn văn, văn học dân gian Việt Nam, phân tích văn học, tiểu thuyết, lý luận văn học
NGHIÊN CỨU VĂN HỌC VIỆT NAM- NHỮNG KHẢ NĂNG VÀ THÁCH THỨC
Nghiên cứu văn học Việt Nam: đổi thay như thế nào ? Trần Đình Sử Phê bình văn học: nhìn nghiêng từ phương pháp Đỗ Lai Thúy Lý thuyết du hành và Orientalism ở Đông Á Hoàng Lương Xá Vài khác biệt trong cách nhìn lý thuyết văn học theo “kiểu Pháp” và “kiểu My” ̃ Cao
37 p pdu 17/01/2012 176 1
Từ khóa: tài liệu học môn văn, văn học dân gian Việt Nam, phân tích văn học, tiểu thuyết, lý luận văn học
Đăng nhập