» Từ khóa: tài liệu giáo

HS hiểu được khái niệm lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ; biết quy tắc tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số; quy tắc lũy thừa của lũy thừa. +Có kĩ năng vận dụng các quy tắc trên vào tính toán. +Có thái độ học tập nghiêm túc.

 8 p pdu 17/01/2012 70 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7

HS biết định nghĩa tỉ lệ thức, biết các tính chất của tỉ lệ thức. -Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. +Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. +Trung thực, cẩn thận, chính xác trong tính toán.

 8 p pdu 17/01/2012 53 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7

Mục tiêu: Kiến thức: hiểu được mặt phẳng, nử a mặt phẳng bờ a.cách gọi tên nửa mặt phẳng đó. + hiểu tia nằm giữa hai tia. - Kỹ năng: + nhận biết nửa mặt phẳng + biết vẽ tia nằm giữa hai tia.

 10 p pdu 17/01/2012 77 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Mục tiêu: Kiến thức: + hiểu được góc là gì?góc bẹt? Đểm nằm trong góc. Kỹ năng: - + biết vẽ góc, đặt tên, đọc tên + nhận biết Đểm nằm trong góc. thái độ: - +vẽ góc cẩn thận

 11 p pdu 17/01/2012 93 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Kiến thức: - +học sinh đo được số đo của một góc bằng thước đo góc + biết môi góc có một số đo + biết so sánh phân loại góc vuông, nhọn tù. thái độ: - +đo góc cẩn thận. Chính xáx

 11 p pdu 17/01/2012 101 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Mục tiêu: Kiến thức: +học sinh hiểu được trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được 1 tia Oy sao cho góc xoy= m0. - Kỹ năng: + Học sinh biết vẽ góc có số đo cho trước. - thái độ: + rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác khi đo vẽ.

 8 p pdu 17/01/2012 117 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Mục tiêu: Kiến thức: +học sinh hiểu được thế nào là tia phân giác của góc? + đường phân gáic của góc là gì? - Kỹ năng: + Học sinh biết vẽ tia phân giác của góc thái độ: - + rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác khi đo vẽ.

 11 p pdu 17/01/2012 88 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc Rèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích) Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hình

 9 p pdu 17/01/2012 112 1 Download

Từ khóa: hình học 6, giáo án hình học 6, tài liệu hình học 6, bải giảng hình học 6, lý thuyết hình học 6

Kiến thức: HS hiểu được số trung bình và mốt của dấu hiệu. +Ký năng: Biết vận dụng được số trung bình, mốt của dấu hiệu trong các tình huống thực tế. +Thái độ: Thấy được ý nghĩa của số trung bình và mốt dấu hiệu

 14 p pdu 17/01/2012 67 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7

Kiến thức: HS biết các khái niệm đơn thức, bậc của đơn thức một biến. +Kỹ năng: Biết cách xác định bậc của một đơn thức, biết nhân hai đơn thức. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

 10 p pdu 17/01/2012 69 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7

Kiến thức: HS thấy được sự cần thiết phải dùng 1 cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. +Kỹ năng: Biết vẽ hệ trục toạ độ. Biết cách xác định một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết tọa độ của nó và biết xác định tọa độ của 1 điểm trên mặt phẳng toạ độ. +Thái độ: Thấy được mối...

 8 p pdu 17/01/2012 53 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7

Kiến thức: HS nhận biết được khái niệm hàm số. -Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho ví dụ cụ thể và đơn giản (bằng bảng, bằng công thức). +Kỹ năng: Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

 8 p pdu 17/01/2012 76 1 Download

Từ khóa: đại số lớp 7, giáo án đại số lớp 7, bài giảng đại số lớp 7, tài liệu đại số lớp 7, lý thuyết đại số lớp 7