- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng - Thiết kế hệ thống cơ điện tử
Môn học giới thiệu các thành phần cơ bản hình thành nên hệ thống Cơ điện tử, phương pháp thiết kế hệ thống cơ điện tử đối tượng cụ thể, những ứng dụng cụ thể của các hệ thống và sản phẩm cơ điện tử. Các hiểu biết, các kỹ năng cần đạt được sau khi học môn học Kiến thức: Nắm vững các thuật ngữ, khái niệm, nguyên lý, các...
64 p pdu 11/10/2012 248 3
Từ khóa: thiết kế cơ điện tử, bài giảng thiết kế hệ thống cơ điện tử, cơ điện tử, kỹ thuật cơ khí, hệ thống cơ điện tử, phương pháp thiết kế hệ thống cơ điện tử
Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)
Chương 6 trình bày về kế toán các khoản nợ phải trả trong doanh nghiệp: Lao động là gì? Là một yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất kinh doanh Là hoạt động chân tay và hoạt động trí óc của con người nhằm biến các đối tưọng lao động thành các vật phẩm cần thiết phục vụ lợi ích cho con người.
256 p pdu 04/06/2012 143 2
Từ khóa: kế toán thống kê, báo cáo tài chính, phương pháp kế toán, tài chính doanh nghiệp, Bài giảng điện tử, kế toán doanh nghiệp 2
Tài liệu “Giáo trình điện tử dân dụng” này là tài liệu giảng dạy và học tập trong các trường THCN ở Hà Nội, đồng thời là tài liệu thao khảo hữu ích cho các trường có đào tạo các ngành kỹ thuật – nghiệp vụ và đông đảo bạn đọc quan tâm đến vấn đề hướng nghiệp và dạy nghề
212 p pdu 10/05/2012 171 2
Từ khóa: giáo trình điện tử dân dụng, tài liệu điện tử dân dụng, phương pháp điện tử dân dụng, hướng dẫn điện tử dân dụng, bài giảng điện tử dân dụng
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 194 2
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
Đổi mới kiểm tra, đánh giá cùng với các thành tố khác(mục tiêu; nội dung; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; quản lí tổ chức thực hiện) tạo nên một chỉnh thể cỉa đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới chỉnh thể của đổi mới kiểm tra đánh giá là một khâu then chốt của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông
62 p pdu 10/05/2012 203 4
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, mầm non- tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đại học- cao đẳng
Bài 1: "Âm E". Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự việc, phát biểu lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loại vật đều có lớp học của mình. Đồ dùng dạy học: giấy ô li có viết chữ cái e, hoặc bảng có kẻ ô li, sợi dây để minh họ nét cho chữ cái e
166 p pdu 10/05/2012 178 1
Từ khóa: giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 154 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Phân tích hóa lý: Phương pháp phổ nghiệm nghiên cứu cấu trúc phân tử
Mục đích cuốn sách này nhằm giúp bạn đọc hiểu biết cơ bản về các phương pháp phổ nghiệm thường gặp, từ đó có thể giải thích các số liệu thực nghiệm của phương pháp quang phổ liên quan với cấu trúc nội tại của phân tử, nghĩa là từ các số liệu thực nghiệm quang phổ đưa ra các thông tin về cấu trúc phân tử. Nội dung của phần này sẽ...
153 p pdu 10/05/2012 138 2
Từ khóa: chuyên đề hóa học, Phân tích hóa lý, Phương pháp phổ nghiệm, cấu trúc phân tử, phương pháp phổ phân tử, Phương pháp phổ điển tử....
Giáo trình phương pháp dạy toán tiểu học
LỜI NÓI ĐẦU Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các mô-đun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các mô-đun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực...
142 p pdu 14/03/2012 235 8
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Giáo trình phương pháp dạy toán tiểu học
LỜI NÓI ĐẦU Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các mô-đun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các mô-đun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực...
142 p pdu 14/03/2012 202 4
Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Chương IV: Cảm biến đo vị trí và dịch chuyển
Việc xác định vị trí và dịch chuyển đóng vai trò rất quan trọng trong kỹ thuật. Hiện nay có hai phương pháp cơ bản để xác định vị trí và chuyển dịch.
19 p pdu 17/01/2012 145 1
Từ khóa: khoa học tự nhiên, vật lý, cảm biến đo vị trí và dịch chuyển, phương pháp xác định vị trí, điện thế
Phương pháp giải nhanh bài toán Hóa Học
Phần 4. Phương pháp bảo toàn điện tích Nội dung A. Nội dung phương pháp và những chú ý quan trọng B. Các thí dụ minh họa C. Kết hợp phương pháp bảo toàn điện tích – bảo toàn electron D. Bài tập luyện tập A. Nội dung phương pháp và những chú ý quan trọng Nội dung phương pháp : • Định luật bảo toàn điện tích (BTĐT): “Trong một dung dịch nếu...
27 p pdu 17/01/2012 136 2
Từ khóa: khoa học tự nhiên, Hóa học, Phương pháp, bảo toàn điện tíc, electron
Đăng nhập