- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vẽ trên cùng một hệnhận tọa độ tập thị các hàm số : Nêu trục xét về đồ xác định của các hàm số trên ? Bài tập 1 trang 60, bài 2, 3, 4, 5 trang 61. Chúng ta kết thúc tiết 35 ở đây. Kính chào quý thầy giáo, cô giáo đã về dự giờ thăm lớp chúng ta. Thầy và trò chúng tôi xin chân thành cám ơn !
9 p pdu 17/01/2012 110 1
Từ khóa: Khoa học tự nhiên, toán học, gián án môn toán, hình học phổ thông, Hàm số lũy thừa
Mặt nón - Hình nón và khối nón
Mặt tròn xoay sinh bởi đường thẳng quay quanh tam giác gọi là mặt nón tròn xoay ( hay đơn giản là mặt nón).
- Tam giác là trục của mặt nón.
- I gọi là đường sinh của mặt nón
17 p pdu 17/01/2012 145 1
Từ khóa: Khoa học tự nhiên, toán học, giáo án toán hoc phổ thông, toán học lớp 12, hình nón và khối nón
Hình giải tích hình học không gian
Cho tứ diện OABC có cạnh OA, OB, OC đôi một vuông góc với nhau và OA=OB=OC=a. Kí hiệu M, N, K lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA. Gọi E là điểm đối xứng của O qua K và I là giao điểm của CE với ( OMN)
31 p pdu 17/01/2012 133 1
Từ khóa: Khoa học tự nhiên, toán học, giáo án toán hoc phổ thông, toán học lớp 12, Hình giải tích, hình học không gian
Tài liệu hướng dẫn giải bài tập hình lớp 12
16 p pdu 17/01/2012 123 1
Từ khóa: Khoa học tự nhiên, toán học, giáo án toán hoc phổ thông, toán học lớp 12, Hướng dẫn bài tập hình
Bài toán cực trị trong hình học gải tích
Bài toán cực trị trong hình học giải tích thường được phát biểu dưới dạng yêu cầu xác định tọa độ của một điểm, phương trình của một đường hay một mặt để một biểu thức hình học nào đó đạt giá trị lớn nhất hay bé nhất. Khi gặp bài toán dạng này, ta có thể nghĩ tới một trong hai phương pháp sau:
41 p pdu 17/01/2012 120 1
Từ khóa: Khoa học tự nhiên, toán học, giáo án toán hoc phổ thông, toán học lớp 12, hình học gải tích, cực trị
TOÁN ỨNG DỤNG- CHƯƠNG 3 GIỚI THIỆU LÍ THUYẾT MÔ PHỎNG VÀ MÔ HÌNH HÀNG CHỜ
1.1. Khái niệm về mô phỏng ngẫu nhiên Mô phỏng (Simulation) được ứng dụng rộng rãi trong kinh tế, kĩ thuật và nhiều lĩnh vực khác. Theo Từ điển chính xác Oxford, bản 1976, "mô phỏng có nghĩa là giả cách, …, làm ra vẻ như, hành động như, bắt chước giống với, mang hình thức của, giả bộ như..., làm giả các điều kiện của tình huống nào đó...
33 p pdu 17/01/2012 111 1
Từ khóa: TOÁN ỨNG DỤNG- CHƯƠNG 3 GIỚI THIỆU LÍ THUYẾT MÔ PHỎNG VÀ MÔ HÌNH HÀNG CHỜ, toán học, toán ứng dụng, mô hình hàng chờ, lý thuyết mô phỏng
BÀI GIẢNG " HÌNH HỌC KHÔNG GIAN- Véc tơ trong không gian"
1.Ðịnh nghĩa véc tơ. Véc tơ là một đoạn thẳng có quy định một chiều.Chiều của véc tơ là thứ tự hai đầu mút của đoạn thẳng.Ðầu mút thứ nhất được gọi là điểm đầu hoặc điểm gốc, đầu mút thứ hai được gọi là điểm cuối hoặc điểm ngọn.Ðộ dài của đoạn thẳng là độ dài véc tơ.Ðường thẳng đi qua điểm đầu và...
19 p pdu 17/01/2012 124 1
Từ khóa: hình học không gian, Vecto trong không gian, toán học, Đỗ Thanh Sơn, không gian
Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách ly sinh sản với quần thể gốc,....
19 p pdu 17/01/2012 103 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án, giáo án sinh học, Quá trình hình thành loài mới
Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi
Theo Đac -uyn, các nhân tốtiến hóa chính tham gia vào quátrình hình thành đặc điểm thích nghi làgì? Nhân tốnào làchủyếu ? +Nhóm II: Quan niệm tiến hóa hiện đại đã bổsung, củng cốcho quan niệm của Đac - Uyn như thếnào ? -Kểtên vàlấy vídụcác dạng thích nghi khác của sinh vật với môi trường sống ?(qua xem băng hình )
32 p pdu 17/01/2012 83 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án, giáo án sinh học, thích nghi kiểu gen, thích nghi kiểu hình
Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Làm cho hs hiểu được khái niệm thể tích của khối đa diện,các công thức tính thể tích của một số khối đa diện đơn giản. 2.Về kỹ năng: Vận dụng được kiến thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp hơn và giải một số bài toán hình học. 3.Về tư duy-thái độ: Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về...
12 p pdu 17/01/2012 118 1
Từ khóa: hình học 12, tài liệu hình học 12, giáo án hình học 12, bải giảng hình học 12, lý thuyết hình học 12
PHÉP ĐỐI XỨNG QUA MẶT PHẲNG SỰ BẰNG NHAU CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN
MỤC TIÊU: +Về kiến thức: - Qua bài học, học sinh hiểu được phép đối xứng qua mặt phẳng trong không gian cùng với tính chất cơ bản của nó. - Sự bằng nhau của 2 hình trong không gian là do có một phép dời hình biến hình này thành hình kia. +Về kỹ năng: - Dựng được ảnh của một hình qua phép đối xứng qua mặt phẳng. - Xác định mặt phẳng đối...
9 p pdu 17/01/2012 116 1
Từ khóa: hình học 12, tài liệu hình học 12, giáo án hình học 12, bải giảng hình học 12, lý thuyết hình học 12
Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là khối đa diện, hình đa diện. + Về kỹ năng: Phân chia một khối đa diện thành các khối đa diện đơn giản. + Về tư duy, thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phấn màu, bảng phụ…. + Học sinh: SGK, thước, bút màu….
11 p pdu 17/01/2012 106 1
Từ khóa: hình học 12, tài liệu hình học 12, giáo án hình học 12, bải giảng hình học 12, lý thuyết hình học 12