- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tìm hiểu chương trình giáo dục tích hợp song ngữ cho trẻ mầm non tại Hàn Quốc
Bài viết trình bày những điểm cốt yếu của chương trình giáo dục tích hợp song ngữ cho trẻ mầm non đang được áp dụng tại Hàn Quốc, trọng tâm là giới thiệu về mục tiêu, phương pháp tổ chức thực hiện, đánh giá chương trình, và một vài ví dụ thực tiễn về công tác thực hiện chương trình.
9 p pdu 25/07/2016 170 1
Từ khóa: Chương trình tích hợp giáo dục song ngữ, Giáo dục song ngữ, Trẻ mầm non, Chương trình giáo dục song ngữ, Giáo dục mầm non, Giáo dục ngoại ngữ
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non giúp người học nắm được lĩnh vực giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội trongchương trình GDMN, cách tổ chức thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội theo hướng tích hợp chủ đề, giáo dục kỹ năng sống trong chương trình giáo dục mầm...
34 p pdu 25/07/2016 148 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục phát triển tình cảm, Kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non, Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm, Giáo dục tích hợp, Tích hợp chủ đề
Bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ: Phần 1
Phần 1 bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ trình bày những vấn đề chung về trẻ chậm phát triển trí tuệ như khái quát về trẻ chậm phát triển trí tuệ, đặc điểm phát triển tâm lí trẻ CPTTT, giáo dục đặc biệt cho trẻ CPTTT qua nội dung chương 1 của tài liệu.
27 p pdu 13/01/2016 156 1
Từ khóa: Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Giáo dục trẻ, Giáo dục đặc biệt, Giáo dục trẻ em, Đặc điểm trẻ chậm phát triển trí tuệ, Giáo dục học
Bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thị: Phần 1
Phần 1 bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thị trình bày nội dung các chương: Chương 1 - Những vấn đề chung về trẻ khiếm thị, chương 2 - Phát triển các kỹ năng cho trẻ khiếm thị. Tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
31 p pdu 13/01/2016 150 2
Từ khóa: Giáo dục trẻ khiếm thị, Trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ, Giáo dục học, Giáo dục đặc biệt, Đặc điểm trẻ khiếm thị
Bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật: Phần 1
Phần 1 bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trình bày nội dung các chương: Sự hình thành và phát triển công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật; gia đình có trẻ khuyết tật. Mời bạn đọc tham khảo.
19 p pdu 13/01/2016 148 1
Từ khóa: Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật, Tâm lý giáo dục, Trẻ khuyết tật, Can thiệp sớm, Giáo dục học, Tâm lý trẻ em
Bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thị: Phần 2
Phần 2 bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thị trình bày nội dung các chương: Chương 3 - Hệ thống phương tiện trợ thị, chương 4 - Giáo dục trẻ khiếm thị ở Việt Nam. Tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
22 p pdu 13/01/2016 139 1
Từ khóa: Giáo dục trẻ khiếm thị, Trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ, Giáo dục học, Hệ thống phương tiện trợ thị, Giáo dục trẻ khiếm thị
Bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ: Phần 2
Phần 2 bài giảng Đại cương về giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ trình bày nội dung chương 2 - Giao tiếp với trẻ chậm phát triển trí tuệ, chương 3 - Quản lí hành vi của trẻ chậm phát triển trí tuệ, chương 4 - Thực trạng giáo dục trẻ CPTTT ở Việt Nam.
27 p pdu 13/01/2016 155 1
Từ khóa: Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Giáo dục trẻ, Giáo dục đặc biệt, Giao tiếp trẻ chậm phát triển trí tuệ, Hành vi trẻ chậm phát triển trí tuệ
Bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật: Phần 2
Phần 2 bài giảng Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trình bày nội dung chương 4 - Tổ chức công tác can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật. Tài liệu này cũng cung cấp cho sinh viên tình hình về can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam. Mời bạn đọc tham khảo.
36 p pdu 13/01/2016 176 1
Từ khóa: Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật, Tâm lý giáo dục, Trẻ khuyết tật, Can thiệp sớm, Trẻ khiếm thị, Trẻ khiếm thính
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 198 2
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
DẠY HỌC HOÀ NHẬP TRẺ KHIẾM THỊ
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p pdu 10/05/2012 159 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết
Tuổi mầm non là lứa tuổi cần sự quan tâm đặc biệt của cha mẹ và cô giáo. ở giai đoạn này, những mối quan hệ, có những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ đều có tác động rất lớn đến bản thân trẻ. Vì vậy cha mẹ và cô giáo đều mong muốn dạy trẻ những điều hay, lẽ phải, những thói quen tốt và những hành vi có đạo đức để...
13 p pdu 14/03/2012 210 3
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy mầm non, các dạy học bậc mầm non, giáo dục trẻ mầm non, làm quen văn học
Đề tài: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non.
Thế giới ngày mai, trẻ em là nguồn hạnh phúc của mỗi gia đình, là tương lai của đất nước, là lớp người kế tục sự nghiệp của cha anh, gánh vác mọi công việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc – xã hội chủ nghĩa. Mọi trẻ em sinh ra đều có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, tồn tại và phát triển. Khi xã hội ngày càng phát triển thì giá trị con...
27 p pdu 14/03/2012 225 4
Từ khóa: giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, bữa ăn trưa cho trẻ mầm non