- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Xã hội học đại cương: Chương 1 - Trường ĐH Thương Mại
Bài giảng Xã hội học đại cương: Chương 1 Sơ lược lịch sử xã hội học cung cấp cho người học các kiến thức: Khái quát về lịch sử hình thành và phát triển của xã hội học; Đối tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của xã hội học; Chức năng cơ bản của xã hội học; Mối quan hệ giữa xã hội học với một số ngành khoa học...
19 p pdu 26/08/2023 53 0
Từ khóa: Bài giảng Xã hội học đại cương, Xã hội học đại cương, Lịch sử xã hội học, Chức năng của xã hội học, Phương pháp nghiên cứu của xã hội học
Bài giảng Xã hội học đại cương: Chương 7 - Trường ĐH Thương Mại
Bài giảng Xã hội học đại cương: Chương 7 Một số lĩnh vực nghiên cứu của xã hội học chuyên biệt cung cấp cho người học các kiến thức: Xã hội học đô thi; Xã hội học nông thôn; Xã hội học tội phạm; Xã hội học giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
21 p pdu 26/08/2023 50 0
Từ khóa: Bài giảng Xã hội học đại cương, Xã hội học đại cương, Xã hội học chuyên biệt, Xã hội học giáo dục, Phương pháp nghiên cứu xã hội học tội phạm, Xã hội học nông thôn
Nghiên cứu mô hình giáo dục STEM và định hướng dạy học ở tiểu học
Mô hình giáo dục STEM sẽ thu hẹp khoảng cách giữa hàn lâm và thực tiễn, tạo ra những con người có năng lực làm việc. Bài báo "Nghiên cứu mô hình giáo dục STEM và định hướng dạy học ở tiểu học" tìm hiểu mô hình giáo dục STEM và định hướng trong dạy học ở tiểu học. Từ đó, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục STEM tại các nhà trường. Mời...
8 p pdu 26/08/2023 47 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Giáo dục tiểu học, Giáo dục STEM, Mô hình giáo dục STEM, Định hướng dạy học tiểu học, Phát triển giáo dục STEM, Giáo dục phổ thông
Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
Nghiên cứu "Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật" được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình Thiết kế kỹ thuật gồm 3 bước do EiE đề xuất. Thiết kế nghiên cứu hỗn hợp, bao gồm nghiên cứu tài liệu, điều tra bằng bảng hỏi và...
10 p pdu 26/08/2023 44 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Xây dựng hoạt động STEAM, Giáo dục mầm non, Quy trình thiết kế kỹ thuật, Quy trình xây dựng hoạt động STEAM, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục STEAM
Trên cơ sở trình bày tầm quan trọng và những yêu cầu đặt ra của công tác xây dựng chính sách phát triển nguồn tin, bài viết phân tích thực trạng về nguồn tài nguyên thông tin hiện có của Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Khoa học (Trường Đại học Khoa học – Đại học Huế) cùng với những tiêu chí để xây dựng chính sách phát triển...
9 p pdu 28/07/2023 56 0
Từ khóa: Trung tâm Thông tin Thư viện, Đại học Huế, Nguồn lực thông tin, Nghiên cứu khoa học, Chính sách phát triển nguồn tin, Phát triển nguồn lực thông tin
Xây dựng Thư viện số ở trường Cao đẳng Sư phạm TP. Huế
Bài viết trình bày sự cần thiết phải đầu tư xây dựng Thư viện số ở các trường Đại học và Cao đẳng; hiện trạng công tác quản lý thư viện; sự cần thiết phải đầu tư và xây dựng thư viện số; mục tiêu đầu tư xây dựng và phát triển thư viện; kết quả, định hướng phát triển Thư viện trường Cao đẳng Sư phạm Huế.
8 p pdu 28/07/2023 49 0
Từ khóa: Xây dựng Thư viện số, Thư viện số ở trường Cao đẳng, Thư viện số ở trường Đại học, Công tác quản lý thư viện, Phát triển thư viện
Thư viện Đại học phía nam: năng động trong quá trình cải tạo và sáng tạo trên bước đường phát triển
Bài viết giới thiệu Thư viện đại học phía Nam với quan điểm "chuẩn hoá - hội nhập" đã năng động trong quá trình cải tạo và xây dựng thư viện. Nay vận dụng quan điểm mới "đón đầu ứng dụng công nghệ tiên tiến" nhằm bắt kịp nhịp phát triển với cộng đồng thế giới, tiến đến liên thông chia sẻ thông tin để đáp ứng mọi yêu cầu của...
10 p pdu 28/07/2023 43 0
Từ khóa: Thư viện Đại học, Thư viện đại học phía Nam, Cải tạo Thư viện, Bảng phân loại thập phân Dewey, giới tiêu đề đề mục, Tổ chức mục lục đề mục, Nhận thức vai trò công nghệ thông tin
Bài viết điều tra thực nghiệm với nhằm nghiên cứu các biến độc lập Giảng dạy tốt; phát triển những kĩ năng chung; chất lượng chương trình đào tạo; khối lượng công việc hợp lí; nguồn lực học tập; cộng đồng học tập; tổ chức khóa học có thể dự đoán mức độ hài lòng khóa học LTTĐĐH như thế nào;...
8 p pdu 28/07/2023 43 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Đánh giá sự hài lòng của sinh viên, Sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Liên thông trình độ đại học, Trường Đại học Trà Vinh, Tạp chí Giáo dục
Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập giảng môn Tiếng Việt cho sinh viên. Những biện pháp này được tổ chức thực nghiệm giảng dạy học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên với sự tham gia của 41 sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học khoá 2018-2022 Trường Đại học Đồng Tháp để chứng minh hiệu quả trong việc rèn...
11 p pdu 27/06/2023 32 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, Tập giảng môn Tiếng Việt, Sinh viên sư phạm Giáo dục Tiểu học, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Hoạt động tập giảng của sinh viên, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học
Trong phạm vi của bài viết "Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học" tác giả xin kiến nghị một số giải pháp hứng đến xây dựng phát triển OER với các bên liên quan sau: Chính phủ - các bộ ngành liên quan, các trường đại học, giảng viên, sinh viên và các trung tâm thư viện. Mời các bạn cùng tham khảo!
12 p pdu 25/04/2023 36 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Xây dựng tài nguyên giáo dục mở, Khai thác tài nguyên giáo dục mở, Hoạt động giáo dục đại học, Giáo dục chất lượng cao, Đối thoại liên văn hóa
Bài viết "Phát triển giáo dục mở và tài nguyên giáo dục mở - Một phương thức bảo đảm quyền tiếp cận, thụ hưởng giáo dục đại học" bàn về đến vấn đề là xã hội phải tạo điều kiện để mọi cá nhân thuận lợi trong việc thực hiện quyền theo đuổi hạnh phúc còn giáo dục đại học phải bảo đảm mở rộng cơ hội cho tất cả những ai có...
21 p pdu 25/04/2023 35 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Giáo dục mở, Phát triển tài nguyên giáo dục mở, Quyền tiếp cận giáo dục đại học, Quyền thụ hưởng giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
Đánh giá ý kiến bạn đọc đối với thư viện thông qua quá trình phân loại quan điểm
Bài viết "Đánh giá ý kiến bạn đọc đối với thư viện thông qua quá trình phân loại quan điểm" trình bày kết quả thực hiện của quá trình phân loại quan điểm của bạn đọc đối với thư viện Trường Đại học Quảng Bình, qua đó nắm bắt được các ý kiến của bạn đọc đối với thư viện và rút ra được những kết luận hữu ích cho quá trình...
8 p pdu 25/03/2023 40 0
Từ khóa: Phân loại quan điểm, Ý kiến bạn đọc thư viện, Khai phá quan điểm của bạn đọc, Bạn đọc thư viện, Quản lý hệ thống thông tin thư viện, Nâng cao chất lượng thư viện đại học