Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 - Môn giải tích cơ bản - Hàm số thực theo một biến số thực

 9 p pdu 17/01/2012 126 1 Download

Trong quá trình học tập của mình, học sinh không chỉ lên lớp nghe giảng bài mà con fphair thực hành làm bài tập ở nàh. Đối với những môn học như Toán, Lý, Hóa, Anh văn, ... trong lúc làm bài tập ở nhà học sinh có thể đọc các sách tham khảo để tìm lời giản những lúc cần thiết hay tập làm thêm những bài nâng cao trong đó. Tất cả các loại sách tham...

 51 p pdu 17/01/2012 131 1 Download

Kiến thức: Học sinh nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ. +Kỹ năng: HS biết thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức. +Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi tính toán.

 7 p pdu 17/01/2012 30 1 Download

Kiến thức: HS biết khái niệm đa thức một biến. +Kỹ năng: Biết sắp xếp các hạng tử của một biến theo lũy thừa tăng hay giảm. Biết tìm bậc, hệ số, hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức 1 biến. +Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc.

 7 p pdu 17/01/2012 30 1 Download

Kiến thức: HS biết cộng trừ đa thức theo 2 cách: Hàng dọc và hàng ngang. +Kĩ năng: HS được rèn luyện các kỹ năng cộng, trừ đa thức 1 biến, bỏ ngoặc, thu gọn, sắp xếp theo một thứ tự. +Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, tính toán.

 7 p pdu 17/01/2012 26 1 Download

Kiến thức: HS biết được khái niệm về nghiệm của đa thức một biến. +Kĩ năng: Biết tìm nghiệm của đa thức một biến bậc nhất. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

 7 p pdu 17/01/2012 30 1 Download

Biết công thức của đại lượng tỉ lệ thuận: y = ax (a ≠ 0). Chỉ ra được hệ số tỉ lệ khi biết công thức. -Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết hai giá trị tương ứng của hai đại lượng. -Biết tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận: y1 y2 y x   a; 1  1 x1 x 2 y2 x 2 +Giải được một số dạng toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ...

 7 p pdu 17/01/2012 47 1 Download

HS biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia theo tỉ lệ. +Giải một số dạng toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ thuận. +Có ý thức vận dụng vào các bài toán thực tế.

 7 p pdu 17/01/2012 135 2 Download

Kiến thức: HS biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ nghịch. +Kỹ năng: Giải được một số dạng toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ nghịch. +Thái độ: Có ý thức vận dụng vào việc giải các bài toán thực tế.

 7 p pdu 17/01/2012 50 1 Download

Kiến thức: HS được củng cố các kiến thức về đại lượng TLT, TLN. +Kỹ năng: Có kĩ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để vận dụng giai bài toán nhanh và đúng. +Thái độ: Có ý thức vận dụng vào giải các bài toán thực tế.

 8 p pdu 17/01/2012 617 1 Download

Kiến thức: HS nhận biết được khái niệm hàm số. -Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho ví dụ cụ thể và đơn giản (bằng bảng, bằng công thức). +Kỹ năng: Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

 8 p pdu 17/01/2012 70 1 Download

Kiến thức: HS được củng cố khái niệm hàm số. +Kỹ năng: Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có là hàm số của đại lượng kia hay không. (Theo bảng, công thức, sơ đồ Ven). -Tìm được giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại. +Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

 7 p pdu 17/01/2012 27 1 Download