Quản lí hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử tại các trường tiểu học công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết nghiên cứu quy mô về thực trạng quản lí việc xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường tiểu học ở TP. Hồ Chí Minh, tìm ra các ưu điểm và hạn chế, làm cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất các biện pháp quản lí tốt hơn trong thời gian sắp tới. Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu trích từ đề tài khoa học cấp cơ sở của nhóm tác giả Trường Đại học Sài Gòn về vấn đề nói trên (Mỵ Giang Sơn, 2021).