Bồi dưỡng nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học trong kỷ nguyên số

Bài viết phân tích thực trạng về hoạt động bồi dưỡng nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên trên 03 phương diện: tầm quan trọng của hoạt động bồi dưỡng, mức độ thực hiện hoạt động bồi dưỡng và mức độ hiệu quả của hoạt động bồi dưỡng. Từ đó đề ra một số giải pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học trong kỷ nguyên số.