Students determine relationships among words by placing them on a continuum.
1. Place the sorting board and envelopes containing the word card sets at the center.
Provide each student with a student sheet.
2. Taking turns, students open one of the envelopes, scatter cards, and place larger cards on
either end of the sorting board (e.g., laugh, sob).
3. Read the other word cards. Talk about the words and what they mean to determine the
order (e.g., giggle, chuckle, whimper, cry). Place on sorting board.
Xin lỗi bạn không thể down load tài liệu này. Bạn có thể xem tài liệu trực tuyến trên website hoặc liên hệ thư viện trường để được hướng dẫn. Cảm ơn bạn đã sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn vui lòng tham khảo thỏa thuận sử dụng của thư viện số.