Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Tư tưởng của ngôn ngữ học chức năng hệ thống về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa

Bài viết nghiên cứu tư tưởng của ngôn ngữ học chức năng hệ thống về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa. Halliday (1985) đã xác định ba tăng nghĩa chính gồm nghĩa kinh nghiệm, nghĩa liên nhân và nghĩa văn bản. Ba tầng nghĩa này được sản sinh và phối hợp để thực hiện các chức năng của ngôn ngữ trong tình huống ngữ cảnh và tình huống văn hóa từ đó cho thấy ngôn ngữ không chỉ phản ảnh mà còn kiến tạo và duy trì các giá trị văn hóa.

Từ khóa: Tảng ngữ nghĩa, Siêu chức năng, Ngôn ngữ học chức năng hệ thống, Nghĩa liên nhân, Nghĩa văn bản

13 p tailieu_pdu 26/05/2025 3 0

Bình luận