- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN cơ bản
Về kiến thức : Nêu được ý nghĩa của mã di truyền. Nêu được các giai đoạn của quá trình nhân đôi ADN. Nhân đôi ADN và ý nghĩa của Nhân đôi ADN . Về kỹ năng : Biết đọc và phân tích sơ đồ, hình vẽ
17 p pdu 17/01/2012 116 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án, giáo án sinh học, quá trình nhân đôi ADN cơ bản
Là kỹ thuật thao tác trên vật liệu di truyền (ADN, gen) + dựa vào những hiểu biết về cấu trúc hóa học của các axit nuclêic và di truyền vi sinh vật. Là kĩ thuật chuyển một đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận bằng cách dùng plasmit (hay thể thực khuẩn) làm thể truyền
18 p pdu 17/01/2012 116 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án sinh học, sinh học phổ thông, Kỹ thuật di truyền
Hô hấp là tập hợp những quá trình, trong đó cơ thể lấy O2 từ bên ngòai để ôxi hóa các chất trong tế bào và giải phóng năng lượng cho các họat động sống, đồng thời thải CO2 ra ngòai.
37 p pdu 17/01/2012 107 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án sinh học, sinh học phổ thông, Hô hấp ở động vật
Là những biến đổi về số lượng NST có thể xảy ra ở 1 cặp hoặc 1 số cặp hoặc ở toàn bộ bộ NST Có 2 loại chính là: -Thể dị bội. -Thể đa bội.
22 p pdu 17/01/2012 66 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình, giáo án sinh học, sinh học phổ thông, Đột biến số lượng NST
Máu được cấu tạo bởi huyết tương và thành phần hữu hình. Huyết tương là thành phần dịch chiếm 55-60%. Huyết tương gồm nước và các chất hoà tan, trong đó chủ yếu là các loại protein, ngoài ra còn có các chất điện giải, chất dinh dưỡng, enzym, hormon, khí và các chất thải. Thành phần hữu hình chiếm 40-45%, gồm hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu.
19 p pdu 17/01/2012 54 1
Từ khóa: giáo trình, giáo án, giáo án đại học, giáo án cao đẳng, giáo trình đại học, giáo trình cao đẳng
Dịch tế bào (cytosol): là một dịch keo chứa nhiều loại protein, enzym, chất dinh dưỡng, các ion và các phân tử nhỏ hòa tan khác nhau, tham gia vào các quá trình chuyển hóa khác nhau của tế bào. Các bào quan và thể vùi nằm lơ lững trong dịch tế tương. Từ bào tương (cytoplasm) dùng để bao hàm cả dịch tế bào, tất cả các bào quan (trừ nhân) và các thể vùi.
13 p pdu 17/01/2012 73 1
Từ khóa: giáo trình, giáo án, giáo án đại học, giáo án cao đẳng, giáo trình đại học, giáo trình cao đẳng
CHƯƠNG 14: SINH LÝ HỌC CÁC CƠ QUAN CẢM GIÁC
Mi mắt: mi trên do cơ kéo mi trên hoạt động nhằm bảo vệ mắt, trong khi ngủ, nhắm mắt là một phản xạ bảo vệ không cho ánh sáng vào mắt, giảm bớt nguồn kích thích bên ngoài, đồng thời không cho bụi hoặc dị vật rơi vào mắt. Khi thức người ta chớp mắt liên tục vì cơ kéo mi trên không thể co suốt ngày được.Như vậy, chớp mắt có tác dụng nghỉ...
13 p pdu 17/01/2012 62 1
Từ khóa: giáo trình, giáo án, giáo án đại học, giáo án cao đẳng, giáo trình đại học, giáo trình cao đẳng
Các quá trình biến nạp, tải nạp và tiếp hợp ở vi khuẩn
Hình thức sinh sản chủ yếu của vi khuẩn là phân đôi tế bào, qua quá trình phân đôi vật chất di truyền của vi khuẩn mẹ sẽ được truyền cho các vi khuẩn con. Tuy nhiên cũng có trường hợp vật chất di truyền của vi khuẩn này (vi khuẩn cho) chuyển sang vi khuẩn nhận thuộc chủng khác, có ba cách chuyển thông tin di truyền từ tế bào cho sang tế bào nhận...
9 p pdu 17/01/2012 948 1
Từ khóa: giáo trình, giáo án, giáo trình đại học, giáo án đại học, giáo trình cao đẳng, giáo án cao đẳng
Giáo trình di truyền học part 10
Tuy nhiên, thử nghiệm này đã cho thấy rằng không hề có các dấu hiệu nhiễm độc liên quan đến sự điều trị. Khi cuốn sách này được công bố, nhiều thử nghiệm trên người đã được tiến hành chỉ ra hiệu quả của các nucleic acid đối nghĩa chống lại các ung thư và các tác nhân lây nhiễm chẳng hạn như các virus papilloma ở người. Việc đưa các gene...
14 p pdu 17/01/2012 110 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 9
Nếu dòng nào có chứa DNA mã hoá cho mRNA thì sẽ xảy ra hiện tượng lai giữa mRNA và vùng sợi đơn tương ứng trên DNA đó. Sau khi loại bỏ các mRNA không lai được, người ta đặt một miếng phim ảnh lên trên màng lọc; những vết ảnh xuất hiện trên ảnh phóng xạ tự ghi cho thấy vị trí của dòng mang DNA bổ trợ với mẫu RNA (Hình 8.9). Từ đây có thể tách...
23 p pdu 17/01/2012 105 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 8
164 thụ tinh như sinh sản hữu tính. 2. Phân tích bộ bốn và lập bản đồ ở vi nấm Nấm men có nhiều đặc trưng để trở thành mô hình lý tưởng cho nghiên cứu di truyền ở eukaryote. Nấm men là một eukaryote đơn bào, chu kỳ sống chỉ khoảng 90 phút, có thể thu đuợc nấm men với số lượng lớn khi nuôi trên môi trường đặc. Bộ gen của nấm men chứa...
23 p pdu 17/01/2012 126 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Giáo trình di truyền học part 7
Vì vậy các tế bào thường được cho sinh trưởng trong các môi trường pha loãng. Chẳng hạn, thử hình dung 1.000 tế bào được cho vào trong một cái lọ và sau đó có 1.000.000 tế bào dược sinh ra trong đó. Nếu mất độ tế bào quá dày đặc, thì chúng sẽ sinh trưởng chậm lại. Để ngăn chặn sự suy giảm các tế bào, thì một phần mẫu đại diện của các...
23 p pdu 17/01/2012 125 1
Từ khóa: tài liệu di truyền học, kỹ thuật di truyền học, giáo trình di truyền học, đề cương di truyền học, phương pháp di truyền học
Đăng nhập