Tài liệu Thư viện số
- Công nghệ thông tin (983 )
- Kỹ thuật công nghệ (975 )
- Ngoại ngữ (288 )
- Kinh tế (892 )
- Khoa cơ bản (1686 )
- Sư phạm tự nhiên (967 )
- Sư phạm xã hội (974 )
- Nông - Lâm - Ngư (940 )
- Thông tin - Thư viện (544 )
- Lý luận chính trị (613 )
- Tài liệu tham khảo khác (262 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Tạp chí Giáo dục - Số 27 (4/2002)
Tạp chí Giáo dục - Số 27 (4/2002) trình bày các nội dung chính sau: Vài vấn đề về chính sách giáo dục - đào tạo công nghệ thông tin ở nước ta, năng lực học của trẻ em - khái niệm, nguyên tắc giáo dục, tiêu chí đánh giá.
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Tạp chí lí luận giáo dục, Nghiên cứu giáo dục, Giáo dục Việt Nam
50 p tailieu_pdu 22/01/2015 126 1
Phát triển bởi Thư viện số
