• Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người

    Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người

    Các đặc điểm của di truyền học người và các phương pháp nghiên cứu di truyền học người: Các đặc điểm của di truyền học người: Đặc điểm quan trọng nhất phân biệt con người với các loài sinh vật khác. Khó khăn trong nghuên cứu di truyền học người: tại sao không áp dụng các phương pháp nghiên cứu di truyền ở SV với người.

     27 p pdu 10/05/2012 123 1

  • Các phương pháp lai

    Các phương pháp lai

    Để thay đổi độ lớn tối đa, năng suất tối đa của một giống chúng ta phải làm gì? Thế nào là hiện tượng tự thụ phấn? Là hiện tượng hạt phấn của hoa thụ phấn cho nhụy của hoa đó hoặc hoa khác cùng cây. Về mặt di truyền, trong các phép lai sau phép lai nào có thể là hiện tượng tự thụ phấn

     22 p pdu 10/05/2012 139 1

  • Lớp nhện

    Lớp nhện

    Giới thiệu lớp nhện: Ixodidae - Họ ve; Trombiculidae - Họ mò; GamasidGamasidae - Họ mạt; Sarcoptoidae - Họ ghẻ. Acarinna có đầu, ngực, bụng dính liền khối, bộ phận miệng còn gọi là đầu. Acarina trưởng thành có 8 chân, ấu trùng 6 chan, không có râu,không có cánh. Phaanm loại Acarina theo cách thở và lỗ thở...

     42 p pdu 10/05/2012 111 1

  • Đại cương đơn bào amíp và trùng lông

    Đại cương đơn bào amíp và trùng lông

    Ngành đơn bào có khoảng 25000 loài, phần lớn sống tự do ở ngoại canh, ở những nơi có nước và đất ẩm. Một số loài sống trong cơ thể động vật và thực vật. Đơn bào là động vật có cấu trúc cơ thể chỉ là một tế bào, nhưng có đầy đủ chức năng của một đơn vị sống độc lập nên khác biệt với tế bào của động vật cấp cao

     39 p pdu 10/05/2012 110 1

  • Đại cương động vật chân đốt - Lớp nhện

    Đại cương động vật chân đốt - Lớp nhện

    Mục tiêu bài học: Nắm được đặc điểm sinh học, vai trò y học và biện pháp phòng chống ĐVCĐ; Nắm được đặc điểm sinh học, vai trò y học của ve, mò mạt, cái ghẻ.ĐVCĐ muốn tồn tại, phát triển cần điều kiện thiên nhiên thích hợp: nguồn thức ăn, nơi trú ẩn, nơi sinh đẻ...điều kiện này phụ thuộc vào yếu tố lí, hóa sinh học môi trường

     43 p pdu 10/05/2012 121 1

  • Tế bào nhân thực

    Tế bào nhân thực

    Hãy quan sát hình và cho biết lớp kép phootpholipit có đặc điểm gì? Màng tế bào :Hai lớp phôtholipit luôn quay hai đuôi kị nước vào nhau, hai đầu ưa nước ra ngoài -Phân tử phôtpholipit của hail lớp màng liên kết với nhau bằng liên kết yếu nên dễ dàng di chuyển. Cấu trúc khảm là lớp kép phôtpholipit được khảm bởi các phân tử prôtêin

     27 p pdu 10/05/2012 129 1

  • Bài tập trắc nghiệm ADN

    Bài tập trắc nghiệm ADN

    DNA (viết tắt của tiếng Anh deoxyribonucleic acid) là một phân tử nucleic acid mang thông tin di truyền mã hóa cho hoạt động sinh trưởng và phát triển của các dạng sống bao gồm cả virus. DNA thường được coi là vật liệu di truyền ở cấp độ phân tử tham gia quyết định các tính trạng. Trong quá trình sinh sản, phân tử DNA được nhân đôi và truyền cho thế...

     52 p pdu 10/05/2012 132 1

  • Năng lượng sinh học

    Năng lượng sinh học

    - Năng lượng sinh học là những quá trình phản ứng cung cấp, chuyển hoá và tiêu hao năng lượng, có tác dụng điều hoà và thúc đẩy trao đổi chất của cơ thể sinh vật. "br" - Trong hô hấp nội bào, sự chuyển hoá năng lượng là sự chuyển hoá năng lượng hoá học trong các liên kết của chất hữu cơ đã được tế bào tổng hợp thành năng lượng trong...

     50 p pdu 10/05/2012 109 2

  • Bài tập trắc nghiệm ADN và ARN

    Bài tập trắc nghiệm ADN và ARN

    Bài 1: Một gen có chiều dài 0,51μm. Có A=30% số Nu của gen. Khi gen nhân đôi liên tiếp 3 lần thì môi trường nội bào cung cấp số Nu mỗi loại là. Bài 2: Một gen khi tự nhân đôi tạo thành 2 gen con đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp 525 TTD . Biết rằng tổng số Nu của 2 gen con là 3000.

     65 p pdu 10/05/2012 168 1

  • SEMINA VI SINH

    SEMINA VI SINH

    Tài liệu tham khảo về sinh học. Đặc điểm nuôi cấy: Nuôi cấy trên nhiều loại môi trường khác nhau (mt nước thịt, thạch thường và thạch máu). Trong môi trường thạch thường Vk hình thành khuẩn lạc dạng S. Vi khuẩn hình cầu tụ lại giống hình chùm nho đôi khi đơn lẻ hoặc chuỗi ngắn.

     28 p pdu 10/05/2012 115 1

  • Chuyên đề nghiên cứu tin sinh học

    Chuyên đề nghiên cứu tin sinh học

    So sánh trình tự là quá trình nghiên cứu sự giống nhau giữa các chuỗi trình tự(sequence),là cách thức so sánh giữa 2 hay nhiều trình tự dựa trên việc so sánh một chuỗi các thành phần(ký tự) của trình tự để tìm ra những điểm tương đồng, giống nhau giữa các trình tự. Cho 2 chuỗi sinh học S1,S2. Gióng cặp chuỗi này được thực hiện bằng cách chèn...

     34 p pdu 10/05/2012 136 1

  • Các mũi nhọn Công nghệ sinh học hiện nay và các tiếp cận tại Việt Nam

    Các mũi nhọn Công nghệ sinh học hiện nay và các tiếp cận tại Việt Nam

    Rất ít phòng thí nghiệm tiếp cận công nghệ này, dù chỉ là bước đầu Là công nghệtương đối khó Đòi hỏi một sốtrang bị: kính hiển vi vi thao tác, phòng vô trùng, phương tiện nuôi cấy tế bào với nguồn tiếp liệu đều đặn, phương tiện trử đông Liên kết với khu chăn nuôi thí nghiệm và phòng thí nghiệm thú y co chuyên gia siêu âm lấy trứng,...

     43 p pdu 10/05/2012 85 2

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=pdu